近日，妙高中心成技的2021年度浙江省社區(qū)教育一規(guī)劃課題的開題論證會(huì)，在學(xué)校校區(qū)會(huì)議室如期進(jìn)行，邀請(qǐng)到浙江省教科研先進(jìn)個(gè)人、遂昌中學(xué)教科處主任到場(chǎng)指導(dǎo)。
劉永貴指出，“學(xué)校剛立項(xiàng)的這個(gè)課題緊跟了時(shí)代大背景。現(xiàn)在人口老齡化嚴(yán)重，莊山村的慈孝文化已經(jīng)運(yùn)行了，莊山村能把為老人服務(wù)做得這么到位和細(xì)致，每餐飯還有專人送到老人手里，這在農(nóng)村能夠做到是很不容易的，村干部也是花了心思和精力的。但是需要有人來整理、實(shí)踐后串珠成理論，更有推廣價(jià)值。研究這個(gè)課題很有現(xiàn)實(shí)意義。”
據(jù)悉，15年里，妙高社區(qū)學(xué)校就堅(jiān)持在莊山村開展了技能培訓(xùn)、慈孝等社區(qū)教育活動(dòng)。2020年11月申報(bào)了《慈孝文化浸潤(rùn)農(nóng)村社區(qū)的有效路徑探索-----以遂昌莊山村為例》一課題，在2021年3月被列為浙江省社區(qū)教育規(guī)劃課題。“接下去，學(xué)校聘請(qǐng)劉永貴為課題的指導(dǎo)老師，老師們?cè)偕钊脒M(jìn)行實(shí)踐與研究。”妙高社區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)、課題主持人周建娥如是說。（汪晚春）