近日，在安吉縣遞鋪街道康山村老年學(xué)堂內(nèi)，一場(chǎng)充滿(mǎn)活力與歡樂(lè)的飯后排舞教學(xué)活動(dòng)火熱展開(kāi)，來(lái)自該村老年學(xué)堂的50多位學(xué)員踴躍參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈非凡。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)的余暉還未完全褪去，康山村老年學(xué)堂的廣場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)。學(xué)員們?cè)缭鐏?lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，相互交流著、期待著即將開(kāi)始的排舞課程。隨著輕快的音樂(lè)響起，專(zhuān)業(yè)的排舞老師走上“舞臺(tái)”，開(kāi)始耐心地為學(xué)員們講解排舞的基本動(dòng)作和要領(lǐng)。從腳步的移動(dòng)、手臂的擺動(dòng)到身體的韻律配合，老師都一一示范，細(xì)致入微。
學(xué)員們學(xué)習(xí)熱情高漲，盡管動(dòng)作起初稍顯笨拙，但他們認(rèn)真聆聽(tīng)、反復(fù)練習(xí)，臉上始終洋溢著專(zhuān)注與快樂(lè)的笑容。大家你幫我糾正動(dòng)作，我給你加油鼓勁，在互幫互助中共同進(jìn)步。伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏，學(xué)員們的舞步漸漸整齊，動(dòng)作也越來(lái)越流暢，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。
此次飯后排舞教學(xué)活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。于老年群體自身而言，排舞兼具運(yùn)動(dòng)性與趣味性，能有效促進(jìn)老年人的身體協(xié)調(diào)性與靈活性，增強(qiáng)心肺功能，緩解關(guān)節(jié)壓力，助力他們保持健康體態(tài)；在舞蹈的學(xué)習(xí)與交流中，還能充實(shí)精神世界，驅(qū)散孤獨(dú)感，改善心理健康，提升生活幸福感。從社區(qū)層面來(lái)看，活動(dòng)為老年居民搭建起情感溝通的橋梁，打破鄰里隔閡，增進(jìn)相互理解與信任，營(yíng)造出和諧溫馨的社區(qū)氛圍，成為社區(qū)凝聚力提升的“催化劑”。同時(shí)，此類(lèi)活動(dòng)也體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)老年群體的關(guān)懷，展現(xiàn)出積極老齡化的理念，有助于消除社會(huì)對(duì)老年人的刻板印象，傳遞尊老、愛(ài)老、助老的正能量，推動(dòng)形成更加包容、友好的社會(huì)風(fēng)尚。此外，排舞作為一種大眾文化形式，在老年群體中的推廣，也為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)的融合傳承提供了新路徑，讓老年朋友們成為文化傳播的參與者與推動(dòng)者。
未來(lái)，遞鋪分院還將繼續(xù)開(kāi)展多樣化的老年教育活動(dòng)，為老年朋友們搭建更廣闊的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)平臺(tái)，讓他們的晚年生活更加豐富多彩。（何吉豐）