近日，浙江省教育廳關于《省職業教育提質培優行動計劃》部分項目認定名單公布，擬認定“玉環市中等職業技術學校倪春萍名班主任工作室”為浙江省中職學校名班主任工作室。
玉環市中職校倪春萍名班主任工作室中共有倪春萍、熊邦忠、林郁、黃群、韓麗芳、肖芳、李若鋌、章雪敏、王丹霞、李斌傲、蔣賢榜11位成員，涉及到校級領導、玉環市教育局教研員、校中青年班主任、一線教師和心理健康專職教師等專業領域人員，整個工作室的構成兼具層次性、科學性、專業性等多元化特點。其中，工作室帶頭人倪春萍老師以25年豐富的班主任經驗，為整個工作室增添了許多亮點，有效助力工作室的快速建設與發展。
倪春萍系中學高級講師，現任玉環市中等職技校22幼保1班班主任。倪老師曾獲評玉環市第二、三屆名班主任、臺州市首屆最美班主任提名獎、玉環市十佳班主任、玉環市第九屆師德標兵、玉環市“三育人”崗位建功活動先進個人等多項榮譽稱號。她積極探索不斷進取，摸索出一套適合學生專業發展的育人模式。在班級管理中，她嚴愛有加、寬容有度，用愛心滋養學生，做有溫度、有深度、有廣度的德育。她善于借助案例、故事、情景劇、游戲等方式開展教育，形式多樣、寓教于樂，深入淺出、打動人心。此外，倪老師亦曾在浙江省德育年會和臺州市名班主任培訓會上作交流發言，贏得一致好評。其參與的浙江省雙高學校申報、浙江省德育品牌創建、浙江省文明風采案例遴選等多個項目均順利入選；參加的各級各類教科研評比，屢屢獲獎；輔導學生參加省市縣級征文演講誦讀等比賽，獲獎率穩居前列。
據悉，“倪春萍名班主任工作室”預計建設周期為三年，旨在做有溫度、有深度、有廣度的溫暖德育，全力建設“班主任研修的平臺、團隊成員成長的階梯、溫暖德育的輻射基地”。就目前而言，整個工作室計劃圍繞三個方面進行全力建設：
1、打造班主任研修的平臺
借助示范課、資源庫、典型學生“會診”等，進行交流學習、研究實踐、總結反思。建立傳、導、幫、帶互動模式，整合研修資源，形成研修體系。
2、打造團隊成長的階梯
成長育人能力：打造班級特色文化，提高班主任班級管理能力，新增玉環市名班主任、十佳班主任、骨干班主任和優秀班主任。成長服務能力：協助德育處、心理咨詢室開展工作，提高服務育人能力。成長科研能力：組建課題組，直擊德育工作熱點、焦點、痛點，提高團隊成員科研能力。
3、打造溫暖德育的輻射基地
建立并完善一整套溫暖德育的培育機制，凸顯名班主任專業化發展成效。在省班主任論壇上交流工作經驗和做法，參加省班主任能力大賽并獲獎，提升工作室在市域和周邊地區的輻射功能。
此次“玉環市中等職業技術學校倪春萍名班主任工作室”成功入選浙江省中職學校名班主任工作室，將為學校實現優質資源共享、引領學校專業建設、促進教師專業成長、提高教育教學質量等方面提供新的平臺。同時也將充分發揮高水平專業教師和行業企業高技能人才的示范帶動作用，進而推動學校教育教學質量的全面提升。（玉環市中等職業技術學校）