職業(yè)“上新”，不僅為人們提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)，還能更新人們的擇業(yè)觀念，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展。要讓新職業(yè)充分發(fā)揮自身作用，標(biāo)準(zhǔn)制定、教材開發(fā)、人才培養(yǎng)等相關(guān)配套政策措施都得及時(shí)跟上。
日前，“數(shù)據(jù)庫運(yùn)行管理員”等新職業(yè)信息向社會(huì)公示，啟動(dòng)了國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)工作，拉開了本輪新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定工作的序幕。
近年來，隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的推進(jìn)和社會(huì)分工的進(jìn)一步細(xì)化，業(yè)態(tài)變化帶動(dòng)新職業(yè)不斷涌現(xiàn)。截至目前，人社部會(huì)同有關(guān)部門推出了智能制造工程技術(shù)人員、虛擬現(xiàn)實(shí)工程技術(shù)人員等新職業(yè)共56個(gè)，正在公示的新職業(yè)18個(gè)。
新職業(yè)背后，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展邁出的堅(jiān)實(shí)步伐，同時(shí)也意味著發(fā)展的新機(jī)遇和就業(yè)的新空間。職業(yè)“上新”，不僅為人們提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)，還能更新人們的擇業(yè)觀念，吸引更多人才加入新興經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展。不過，要讓新職業(yè)充分發(fā)揮自身作用，需要打出“組合拳”，相關(guān)配套政策措施都得及時(shí)跟上。
制定國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、開發(fā)培訓(xùn)教材，職業(yè)“上新”更需上心。新職業(yè)重在新，也正因?yàn)樾拢簧賱趧?dòng)者對(duì)新職業(yè)的具體內(nèi)容、需要具備的技能等并不了解。這就要求有關(guān)部門及時(shí)出臺(tái)新職業(yè)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，公布技能要求，為有新職業(yè)求職意愿的勞動(dòng)者指明努力方向。同時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)也能為相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開發(fā)培訓(xùn)課程提供參考標(biāo)準(zhǔn)，從而提高培訓(xùn)的針對(duì)性，使人才培養(yǎng)更符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。
完善評(píng)價(jià)機(jī)制、加強(qiáng)監(jiān)管力度，新職業(yè)更需規(guī)范發(fā)展。近一段時(shí)間以來，隨著新職業(yè)日益受到勞動(dòng)者關(guān)注，一些不法機(jī)構(gòu)趁機(jī)亂收費(fèi)、濫發(fā)證，出現(xiàn)了“山寨證書”的現(xiàn)象。這不僅嚴(yán)重?fù)p害了求職者的合法權(quán)益，也擾亂了新職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)，不利于新職業(yè)發(fā)展壯大。這也提醒有關(guān)部門，在加快職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的基礎(chǔ)上，應(yīng)及時(shí)出臺(tái)新職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)遴選符合條件的評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，并實(shí)行常態(tài)化、全過程監(jiān)管，保障職業(yè)培訓(xùn)和證書發(fā)放規(guī)范運(yùn)行。值得注意的是，今年3月起，人社部開展了技術(shù)技能類“山寨證書”專項(xiàng)治理工作，建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)“黑名單”制度。我們期待，隨著這項(xiàng)工作的推進(jìn)，新職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)更加規(guī)范有序，真正成為勞動(dòng)者強(qiáng)本領(lǐng)、長(zhǎng)技能的好渠道。
為新職業(yè)“護(hù)航”，還需有關(guān)部門和地方將新職業(yè)納入培訓(xùn)計(jì)劃，更新課程設(shè)置，打造新職業(yè)人才供給體系。當(dāng)前，我國(guó)就業(yè)總量壓力不減，新職業(yè)需求旺盛、就業(yè)空間廣闊的特點(diǎn)能為穩(wěn)就業(yè)發(fā)揮積極作用。這一方面要求我們及時(shí)將新職業(yè)納入國(guó)家職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃，為就業(yè)市場(chǎng)存量勞動(dòng)者轉(zhuǎn)崗新職業(yè)提供便利。另一方面要引導(dǎo)各類職業(yè)院校、技工院校、高校及時(shí)對(duì)接市場(chǎng)需求，更新課程設(shè)置，調(diào)整人才培養(yǎng)方向，更好為新職業(yè)輸送新增勞動(dòng)力。以民宿管家為例，一些中職院校的旅游管理與服務(wù)專業(yè)與此類似，如果學(xué)校能及時(shí)調(diào)整方向，一旦學(xué)生對(duì)接到民宿管家這個(gè)新職業(yè)，將擁有更廣闊的職業(yè)空間。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)邁向高質(zhì)量發(fā)展，必然會(huì)涌現(xiàn)出更多的新職業(yè)。只要我們及時(shí)把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，支持和規(guī)范新職業(yè)發(fā)展，就能更好激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力，發(fā)揮人才所長(zhǎng)，提升收入水平，讓群眾擁有更多獲得感、幸福感。（李心萍）