近日，第八屆長三角家校合作交流會在金華浦江隆重舉行，大會征文評選結果正式揭曉。海寧衛生學校（海寧市高級中學）杜濼漪與陳燕老師合作撰寫的征文 《杜“FU”草堂：中職親子關系修復的三維協同模型構建》從眾多優秀作品中脫穎而出，榮獲一等獎。該作品是嘉興地區在此次評選中的唯一一個一等獎，展現了學校在家校合作與心理健康教育領域的深厚實踐與研究實力。
本屆交流會以 “踐行‘三個注重’，探索協同育人新路徑” 為主題，旨在匯聚長三角地區的教育智慧，共同探討新時代背景下家校社協同育人的創新模式。杜濼漪和陳燕老師的作品經過海寧市、嘉興市的層層選拔，最終作為優秀代表被推送至長三角層面參與角逐，并獲此殊榮。
該獲獎作品直面當前中職學生親子關系中存在的 “溝通斷層”“情感失聯”與“規劃沖突” 三大核心難題，創造性地構建了 “杜‘FU’草堂”三維干預模型。模型名稱匠心獨運：“杜”：取自筆者的姓氏，同時關聯唐代詩圣“杜甫”的文化符號，寓意對家庭文化與教育的重視。“FU”：以諧音巧妙蘊含了“輔—孵—赴”三層核心行動策略。這一模型系統化地形成了從溝通到情感再到生涯規劃的完整干預路徑，旨在構建親子生涯發展的共同愿景，有效推動家校社協同育人從簡單的 “責任分攤”向深度融合的“生態共建”轉變，為破解中職學生親子關系難題、修復家庭情感提供了具有高度借鑒意義和可復制性的實踐范式。
此次獲獎，不僅是對杜濼漪、陳燕老師專業研究與辛勤付出的高度肯定，也是學校堅持“立德樹人”、深化“三全育人”工作的顯著成果。學校將以此為契機，繼續鼓勵和支持教師在家校合作、心理輔導、學生發展等領域進行深入探索與實踐，為學生的健康成長和全面發展構建更加和諧、有力的支持生態系統。（付遠清）