“通過觀看人造衛(wèi)星科普視頻和老師的講解，我們知道了我國人造衛(wèi)星的發(fā)展歷程、基本構造及太陽能的應用原理，并學會了衛(wèi)星模型拼搭，在陽光下進行實踐操作，觀察衛(wèi)星模型的正常運行，很開心，太棒啦！”一位小朋友參加了紹興市柯橋區(qū)柯橋街道第十三期“假日愛心學校”在梅隴社區(qū)舉辦的“太陽能人造衛(wèi)星模型拼搭”培訓后自豪地說。
柯橋街道“假日愛心學校”是柯橋街道關工委工作的一張“金名片”。通過連續(xù)十三年的精心打造，已成為暑假青少年培訓優(yōu)質品牌項目。更是外來務工人員和新柯橋人子女每年暑假在柯橋學習、生活、增智的必選之地。
從7月7日開始，截止8月30日，柯橋街道“假日學校”覆蓋27個社區(qū)，31個教學點，受訓人數(shù)4520人。在柯橋成校開設20個班，培訓人數(shù)355人。
為辦好今年的“假日愛心學校”，柯橋街道關工委早在6月20日就聯(lián)合街道婦聯(lián)、總工會、團工委下發(fā)通知，要求各社區(qū)（企事業(yè)單位），充分利用文化禮堂、城市書房、單位活動室等場所，舉辦“假日愛心學校”，并對管理隊伍、活動內容、安全措施、各項保障方面提出了具體要求。各社區(qū)積極響應，提前謀劃落實。柯橋街道退教分會顧福林會長，多次組織召開分會班子會議，發(fā)動退休教師深入社區(qū)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，承擔教育、教學工作。
“假日愛心學校”辦學主題鮮明、內容豐富，主要體現(xiàn)在以下四個方面。一是“家國情懷”教育。結合紀念抗戰(zhàn)勝利80周年，開展愛國主義教育。通過講述日軍侵華歷史和中華民族浴血奮戰(zhàn)、救亡圖存的英勇壯舉，激發(fā)學生踐行“強國有我”的青春誓言，為中華民族的偉大復興而學習。二是“科學創(chuàng)造”教育。通過“太陽能人造衛(wèi)星模型拼搭”“運載火箭的奧秘”“基礎Python＋UE虛擬引擎體驗”“AI知識講座”等培訓，引導學生熱愛科學、探索創(chuàng)新、追逐夢想。三是“非遺傳承”教育。通過“剪紙”“拓印”“竹編”“蓮花落唱腔”等技藝培訓，使學生領悟到非遺傳統(tǒng)文化的魅力，爭做非遺傳承人。四是“經(jīng)典閱讀”教育。通過開展“成語探秘之旅”活動，圍繞《中國成語故事》為核心的閱讀教育，使學生較好地得到經(jīng)典文本的研讀與多元互動體驗，讓文化傳承的種子在學生心中萌發(fā)。
柯橋街道關工委常務副主任毛國先說；“今年暑期的‘假日愛心學校’，我們是早謀劃、嚴落實、高起點、求創(chuàng)新、小班化、精管理、多場點、全街域、重育人，優(yōu)質量。基本實現(xiàn)了預定目標。接下去，我們將認真總結經(jīng)驗，在做優(yōu)做強品牌上下功夫。在關心下一代工作方面，跑出示范先行加速度，書寫高質量發(fā)展新篇章。”（王關妙）