近日，浙江省教育廳公布首批縣域產業學院立項建設名單，全省共計27個立項單位，德清地理信息產業學院憑借扎實的產教融合基礎和創新的校企協同育人模式成功入選（湖州唯一）。德清地理信息產業學院由湖州職業技術學院與德清人民政府、德清職業中專及德清60余家龍頭企業合作共建。
強基固本：打造產教融合“硬支撐”
德清職業中專產教融合中心以服務地方產業為核心，建成總投資1.28億元、建筑面積2.5萬平方米的現代化產教融合中心，涵蓋獨立教學樓、宿舍樓及產教融合實訓大樓，形成“教學—實訓—生活”一體化的辦學空間。該中心集教學、科研、實訓于一體，為培養高素質技術技能人才提供了優質硬件保障。
聚勢賦能：構建校企協同“生態圈”
德清地理信息產業學院創新“政府主導、校企共育”模式，匯聚多方資源：一是人才貫通培養：通過中高職一體化聯合辦學，構建貫通中職、高職與企業的協同育人體系，助力學生職業能力階梯式成長。二是校企深度聯動：與行業龍頭企業共建產教融合平臺，聯合開發專業課程與教學資源，打造企業實訓基地集群，并設立高層次創新實踐平臺。三是師資力量雄厚：組建由高水平專任教師與企業資深專家共同參與的“雙師型”教學團隊，依托省級教學團隊和技能大師工作室，形成理論與實踐深度融合的教學梯隊。
面向未來：擘畫產業服務“新藍圖”
以省級產業學院建設為契機，德清職業中專將聚焦“智能制造+新興領域”，實施三大戰略：政府引領，強化保障。加大資金投入，重點支持實訓基地升級、師資隊伍建設和產學研合作，對校企合作成效顯著的企業給予獎勵，激發協同育人活力。專業升級，育訓融合。新增智能網聯汽車、增材制造等前沿專業，創新“雙軌制”培養模式。“育”式培養：以學校為主體、企業為輔助，夯實學生專業基礎；“訓”式服務：以企業為主導、學校為支撐，將課堂延伸至生產一線，推動教學標準與崗位需求“零距離”對接。數字賦能，師資提質。依托德清地理信息產業優勢，搭建跨行業數字智能平臺，促進校企行資源互通。計劃引進或培養產業教授，實現專兼職教師1:1配比，推動高校資源下沉縣域，讓職業教育更精準服務地方發展需求。
德清地理信息產業學院的省級立項，既是里程碑，更是新起點。站在職業教育改革與產業轉型升級的交匯點，德清職業中專將以產業學院建設為紐帶，持續深化政校企協同育人機制，探索縣域職業教育與產業集群共生共長的實踐范式。未來，學校將立足“地信+”產業生態，加速教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有機銜接，以更開放的姿態、更務實的舉措，為縣域經濟高質量發展注入“教育動能”。（吳紅芬）