為推進中等職業學校“三教”改革，有效落實課程改革新理念，全方位提升教師專業素養與教學精準度，3月26日，“全市中職語文學科國家課程標準培訓工作”在浙江信息工程學校高端裝備大樓拉開帷幕。來自湖州市職成教教研室的教研員及三縣兩區40多位語文骨干教師齊聚信校，深入學習課標，共同交流探討中職語文新課程、新教材更為高效的教學實施路徑。
會議伊始，湖州市職成教研究中心副主任黃迪藝作了發言，強調了國家課程標準作為教學標桿的不可替代的作用。
接著，來自江蘇省淮安工業中等專業學校正高級老師何忠的“基于核心素養培育的中職語文課程改革”，從教材內容、教學策略兩個方面深度解讀《中等職業學校課程標準（2020）》，剖析標準內涵與教學要求，對教材編寫理念、獨特體例及鮮明特色做了全面闡釋，助力教師把握教材精髓；
紹興市職成教教研員戴智敏老師分享“三教改革背景下中職語文教師教學能力大賽的備賽策略”，她建議老師們既要仰望天空又要腳踏實地，要在了解國家層面大政方針與教學改革的關系下和立足語文教學、學會打破單篇教學，大情景下構建多篇專題教。講座內容給老師們今后的參賽指明了方向。
最后，來自高教中職一部語文分社楊丹社長向在場的老師們介紹了有關統編教材的海量資源，并強調用好資源，是發力實踐、保障教學質量的堅實后盾。
此次培訓不僅為語文教學改革注入強勁動力，更通過課標與實踐的深度互嵌，為學科建設與課程改革精準定位。老師們將以此次研討為起點，將理論研習成果轉化為課堂教學的生動實踐，立足職業教育特色，構建兼具專業性與人文性的語文課程體系，助力學生在職業發展中厚植人文底蘊、提升綜合競爭力，為培養新時代高素質技術技能人才貢獻語文教育的力量。（浙江信息工程學校）