為深化傳統文化進校園，促進“紅椽”黨建共同體單位間的協作與交流，結合當前學校開展的“大中小學思政課一體化”實踐探索。12月6日下午，嘉興市建筑工業學校清馨黨支部攜手共同體單位茶園小學，開展了一場別開生面的尋根溯源思政一體化實踐活動。校黨委書記范曉春、清馨黨支部黨員梅賢俊、寧文菲，心理工作室程慧老師及兩名學生代表，與茶園小學黨支部書記、校長莫雨勤及該校20余名師生齊聚一堂，共同參與了這場實踐活動。
嘉興市建筑工業學校將自身的特色選修課程——掐絲琺瑯畫，引入小學教育中。并巧妙地將掐絲琺瑯畫技藝與茶園小學的辦學理念相結合，以該校獨特的校標LOGO為創意源泉，引導小學生們親手制作富含學校特色的掐絲琺瑯畫杯墊、書簽及冰箱貼。這一活動不僅讓學生們在實踐中領略到了傳統文化的魅力，更增強了他們對學校文化的認同感和歸屬感。
活動伊始，范曉春向在場的師生詳細介紹了此次活動的目的和意義。她指出，嘉興市建筑工業學校一直致力于傳統文化的傳承與傳播，希望通過此次活動，讓我們的學生們也能感受到傳統文化的獨特魅力，在實踐中學習和傳承非遺技藝。同時，范書記還表示，此次活動也是學校推進“大中小學思政課一體化”實踐的一次重要嘗試，旨在通過寓教于樂的方式，提升思政教育的實際效果，構建起一個全面連貫的思政教育鏈條。
在活動進程中，嘉興市建筑工業學校的掐絲琺瑯畫指導教師梅賢俊，細致入微地向師生們闡述了掐絲琺瑯畫的歷史底蘊、精湛工藝及所需材料工具，將制作精髓娓娓道來。隨后，實踐環節拉開帷幕，無論是教師還是孩子們，都滿懷熱情地投入到制作中。他們或凝神勾勒線條，筆觸間透露出專注與細膩；或細致入微地鑲嵌金絲，每一個動作都彰顯著匠心與毅力。即便長時間低頭致脖頸酸痛，他們也未曾有過一絲放棄的念頭。尤為令人動容的是點藍步驟，孩子們的小手因緊張而微微顫抖，生怕一個不慎破壞了整幅作品的和諧。當六年級的小朋友們滿懷自豪地欣賞著自己親手制作的作品時，非遺文化的韻味與孩子們純真的笑臉交相輝映，共同繪制出一幅既古老又充滿生機的美麗圖景，讓這次活動成為了一次難忘的文化傳承之旅。
此次活動不僅加深了兩校之間的深厚友誼與緊密合作，更為傳統文化的傳承與傳播注入了勃勃生機。同時，作為“大中小學思政課一體化”實踐的一次生動案例，它有效促進了思政教育內容的豐富與形式的創新。未來，學校將繼續探索和實踐更多創新性的方式和方法，將傳統文化深度融入校園教育和日常生活中，讓古老的文化精髓在現代教育的土壤中綻放出更加絢麗的光彩。（梅賢?。?/p>