近日，張曉晨名師工作室第十四次活動在溫州市第二職業中等專業學校成功舉行。此次活動通過優秀學員上課和說課，以及張曉晨特級名師的專題講座，為教師們搭建了專業成長的階梯，激勵大家追求卓越。
三壇示范，別開生面
本次活動以三壇名師甌海職專潘修謖老師的《色彩的空間感》示范課為序。潘老師化身知識“說書人”，深入淺出地講解色彩冷暖的科學原理與藝術歷史淵源。從光學剖析光線折射、吸收對色彩呈現的效果，到西方印象派大師巧用冷暖色調營造光影氛圍，為學生展現了印象畫派大師的作品及其深遠影響。通過色相冷暖的對比表現和同類色冷暖的對比，幫助學生辨析冷暖要素，學會運用冷暖色彩進行簡單創作。
國獎優范，引領學員
工作室成員、全國說課一等獎獲得者潘雯老師為學員展示以“助力老有‘鎖’依賴——促成新客戶下單的技巧”為主題的說課。潘老師以學生為中心，以能力為本位，構建“三微三階七步”的教學模式，借助自主開發的ERP系統，浸潤式地將愛鄉、愛崗、愛老的思政元素融入課堂，促成學生德技并修。
接著浙江省說課二等獎獲得者吳依婷老師為學員們帶來了一節《網店搜索優化——撰寫商品標題》的公開課。吳老師通過任務細分，分點擊破，以組合模練，評價提升的方式，自然地將誠實守信、嚴謹認真、精益求精的職業素養貫穿課中，培養學生成為“精于技、樂于行、善于思”的電商人。
全國說課一等獎獲得者施茹茹老師為學員展示《二維碼創意推廣》說課。該課以“行動導向，創新融合”為理念，基于真實工作崗位情境，搭建5W1H創意思維支架，對國際獲獎作品的二維碼創意設計展開深入分析。在學以致用環節，將5W1H升級為5W2H，助力學生成為既懂技術又懂市場，具備創新思維和實踐能力的復合型電商技能人才。
專家引領，助力成長
當天下午，特級教師張曉晨為學員帶來題為“匠心筑夢，中職教師專業成長之路”的專題講座。張老師從學習培訓、課堂探索、反思研究、同伴互助四個角度出發，結合自身專業發展經歷，全面闡述中職教師的專業成長路徑。
在講座中，張老師以自己職業生涯的三次探索——小組合作學習探索、“四步三查三評”活力課堂探索、“三案一微”精準教學探索為例，深切期盼學員躬耕課堂，砥礪前行。同時，張老師提出了明確具體的研究策略、研究視域，強調不僅要“理論實踐化”，也要“實踐理論化”。她以工作室為載體，通過“數智+”研修活動和數字資源建設，幫助工作室成員互助合作，筑夢前行。張老師的講座娓娓道來，學員們悟到，教師專業成長也是教育幸福的根源。
此次活動中，張曉晨名師工作室有效發揮專家引領作用，促進學員交流學習。今后，學員們將在工作室指導下開展學習交流活動，提升專業素養，為溫州職業教育發展增添動力。（鄭冰慧）