10月17日下午，由紹興市職業教育教研室主辦、柯橋區職業教育中心承辦的國家社會科學基金“十四五”規劃課題專家指導會在柯橋區職業教育中心順利舉行。開題論證主題為“結構化、融合式、跨界型：中職‘1+4+N’教學創新團隊建設的研究與實踐”。
此次專家指導會邀請了多位在職業教育領域具有深厚造詣的專家學者，包括浙江工業大學教育學院副院長劉曉教授、杭州科技職業技術學院副校長潘建峰教授、江蘇理工學院職教學部研究員賀文瑾老師以及浙江工業大學教育學院職業技術教育研究所專任教師乞佳老師4位專家應邀出席會議。參加會議的還有課題組成員紹興市職業教育教學研究室主任孫堅東、紹興市職業教育教學研究室教研員戴智敏和紹興中專、紹興市職教中心、紹興財經旅游學校、諸暨技師學院的以及柯橋區職教中心所有教學創新團隊導師。
會議由紹興市職教教研室領導戴智敏主持，她介紹了各位專家和來賓。隨后，柯橋區職業教育中心校黨委書記周國林對參會人員表示熱烈歡迎，并簡要介紹了學校近年來在教育教學改革方面所取得的成績，表達了對此次課題研究寄予厚望。
會議進入核心環節——課題成果評審及指導。紹興中專傅衛莉老師作了題為《賽教一體，四氣耦合：區域推進中職教師隊伍建設的實踐研究》的匯報，從課題研究的主要內容、方法、組織機構、進度、經費分配、預期成果等角度作了詳細闡述。隨后，諸暨技師學院宣國強老師和紹興市職教中心林欣老師也進行了匯報。
專家們認真聽取了匯報，通過研讀課題方案文本、對課題組匯報要點逐項進行可行性評估，并提出意見和建議。專家組首先對該課題的研究價值表示了肯定，認為課題研究思路清晰、目標明確，研究條件成熟，預期科研成果符合國家社會科學“十四五”規劃2024年度國家一般課題的要求和標準。為了進一步完善研究方案，專家組又提出了改進建議，使本課題研究更具有完整性、針對性和可操作性。
接著，各位專家就課題成果相應著作《中職跨界融合教師教學創新團隊建設的理論與實踐》的修改稿進行了評審打磨，從產業布局、現狀問題、制度建設、保障運行等方面紛紛提出改進和指導意見。
最后，在一片熱烈的掌聲中，本次國家社會科學基金“十四五”規劃課題《結構化、融合式、跨界型：中職“1+4+N”教學創新團隊建設的研究與實踐》專家指導會圓滿落幕。課題組將以此次開題論證會為契機，繼續完善課題研究方案，扎實推進課題研究工作，確保順利完成課題研究目標。（姚燕陶）