日前，嘉興市建筑工業學校2024級學生開展開學第一課暨專業知崗學習之職業體驗活動，活動主題是：走進建筑門—初識“我的家”。從駐足當下·初相識—走進“家”、不忘過往·尋突破—實踐“家”、勇擔責任·成未來—守護“家”三個維度入手，設置“我是建校人”“專業認知”“專業素養”“我是專業人”“職業體驗”“工匠精神”六節課，讓學生了解學校、了解專業、了解院系管理，了解課程進階過程，體驗職業技能，從而為新學期揚帆起航奠定基礎。今天我們將走進第一個版塊：駐足當下·初相識——走進“家”。
知學校：“我是建校人”第一課
“同學們，我們一起唱建校校歌《建工，建功》。”9月2日上午，副校長龔磊在“我是建校人”第一課上，帶領24屆新生一起走進建校的成長故事。
走進建校門：“在建校的發展歷程中，前后共走過六扇門”，龔磊以校門變遷為切入點，分享學校一路由嘉興縣十八中學走來，幾易校名、幾度搬遷，不斷發展壯大的過程，為1031名新同學們走進建校門引路領航。
開啟建筑門：龔磊重點向新生展示學校標志——斗拱，并通過現場互動的方式贈送答對者校園吉祥物、絲巾（建校師生共同設計的文創產品）等，這些極具專業特色的小禮物激發起學生的學習熱情，為即將開啟的專業學習之旅保駕護航。
跨入成長門：龔磊無比自豪地向新生介紹一批批走出校門的優秀畢業生、在校生，他們勇擔責任、敬業創新的故事，鼓勵全體建校新生以身邊的榜樣為例，傳承優良校風，爭做新時代建筑行業的先頭兵，早日跨入成長門，書寫建校發展新篇章。
知專業：“專業認知”第一課
教學管理處主任丁國文針對新同學關注的“學什么”“學到怎么樣”“將來能做什么”以及“怎樣才能順利畢業”等核心問題，做了簡單明了的講解，并告訴新同學作為建筑專門化學校，只有我們學校才具備建“家”的條件。
知專業關聯：她向新同學逐一介紹了今年招生的裝配式建筑施工、建筑工程造價、建筑裝飾技術、城市軌道交通管理等十大專業未來主要是做什么的，這些專業之間有什么關系，進而掌握“建造家”全過程技術關聯的專業知識。
踐專業技能：她通過兩個小視頻向新同學展示了各個專業三年后應該學會哪些專業技能、以什么樣的成果形式做展示匯報。她說學校設置了基礎技能、專項技能、綜合技能、特色技能四大技能課程模塊，通過常規實訓課堂、專項強化活動、綜合提升運用和社團及選修拓展來全面提升每個人的專業綜合能力。
明專業管理：她從“60、80、90”三個分數，講明了學校的學分制管理，詳細講述了獎學金的評定條件與績點學分的關系，具備什么樣的條件才能順利中專畢業，以及轉段升學考試的時間和注意事項。
認識學校，從學校的文化開始，在魯班精神引領下找準成才方向；了解專業，從學校的課程體系開始，在“建造我的家”指引下規劃三年的技能學習。（郭亞磊）