近日，浙江省教育廳辦公室公布了2023年職業教育一流核心課程的教學項目名單。寧波市職業技術教育中心學校王姬老師領銜的《機械識圖》課程，團隊成員徐吳、余挺挺；曾珍老師領銜的《攝影攝像技術》課程，團隊成員余勁松、駱龍譽、翁詩奇，雙雙上榜被認定為職業教育一流核心課程（線下課程）。職業教育一流核心課程以先進的教學內容、規范的課程標準、優秀的教學團隊、創新的教學方法、多元化的評價體系為特點，通過省級教育部門的審核與認定，成為職業教育領域的示范和引領，從而提升整個職業教育的教學質量和人才培養效果。
《機械識圖》課程作為增材制造技術應用專業核心課程，是浙江省單獨招生考試專業理論指定科目之一，同時也是寧波市學業水平考試必考科目，具有非常重要的地位。該課程由特級教師王姬領銜、校內骨干教師組成教學團隊，通過對接問題重構課程、對接需求精選項目、對接學情創新策略、對接目標設計評價。基于專業特色設計教學項目，以問題為導向完成學習過程。以“境”為核心創設專業學習氛圍，以“精”為關鍵實踐職業精神，將《機械識圖》課程所蘊含的思政元素和所承載的思政教育功能有機融入教學各環節，真正做到立德樹人，潤物無聲。
《攝影攝像技術》課程采用“成果導向+實景課堂”的教學理念，重構《攝影攝像技術》課程內容，構建中職數字媒體技術“線上線下、循環實踐”項目化教學模式，破解“學生技能不均”痛點，以校企雙師共同教學完成項目實戰，破解“教學內容落后社會需求”痛點，實施“多元、逐層、高階”的增值評價方案，以培養新時代數字媒體技術新工匠。
在當前職業教育改革的大背景下，產教融合已成為教育發展的重要方向。浙江省作為經濟強省，對高素質技術技能人才的需求日益增長。寧波市職教中心學校這兩門課程的成功入選，不僅提升了學校的教學水平和品牌影響力，更為他們地方經濟發展的人才培養提供有效的資源支撐。寧波市職教中心學校一直秉持積極適應產業和企業的需求，不斷調整教學內容和方法，使課程更加貼近現代化產業需求，能讓學生畢業后快速適應工作崗位，同時有效縮短企業人才培養周期。此外，兩門課程的成功入選后續還可輻射兄弟院校的課程改革和教學質量提升。通過分享經驗、開展聯合教研活動，促進區域內教育資源的共享和優化配置，形成良好的職業教育生態圈，助力提高整個區域的職業教育水平，也為地方區域產教融合升級注入了新血液。
兩門課程獲得“浙江省職業教育一流核心課程”的榮譽，是寧波市職教中心學校教育質量的體現，更是區域產教融合發展的成果。這一榮譽將激勵學校繼續深化教育教學改革，為地方經濟發展培養更多高素質技術技能人才，助力寧波職業教育事業的發展。（徐吳）