為切實提升長興縣初中中層干部（備課組長）與班主任專業素養，3月24日，長興縣初中中層干部（備課組長）、班主任南通跟崗培訓班開班儀式在長興教師進修學院順利舉行，長興縣教育局黨委委員、人事科科長李峰，長興教師進修學院院長章小杰，長興教師進修學院副院長蔣秋英出席本次會議，100位教師參加活動。
開班儀式 奮起新程
開班儀式由長興教師進修學院副院長蔣秋英主持。章院長從本次培訓背景出發，闡明培訓目標，詳細講解本次培訓的內容與實施步驟，寄語學員認真研修，內化所學。李委員結合“為什么去南通”“為什么是我們”的導向引領，對全體學員提出了三點希望：希望大家提高站位明確培訓意義，希望大家全身心投入到培訓全過程，希望大家全力以赴確保培訓實效，葆有學習熱情，提高自我素養，加強智慧交鋒，為長興教育注入力量。
南通市教育科學研究院陳杰院長給大家帶來《基礎教育高質量發展的南通實踐》專題講座。陳院長立足南通發展的實際，從宏觀視角“解密”南通成就“教育之鄉”美名六大外部原因和六大內部原因，讓學員對南通基礎教育有了全面的認識。同時，結合南通市教育發展情況，分享了拔尖創新學生的培養和立學課堂改革的創新成果，為教育高質量發展提供了很好的范本。
為了更好地開展下一階段的南通跟崗培訓，長興教師進修學院師訓處趙云、陶袁琳兩位帶班老師分別對參加此次培訓的中層干部（備課組長）與班主任開展了團隊建設會議，對“跟崗分組安排”“匯報任務安排”“培訓作業安排”“其他注意事項”四項活動進行了詳細安排，讓每位學員明確任務清單，為下一階段赴南通跟崗培訓做好充分的準備。
落實立德樹人，推進改革創新，已成為教育的重大命題。教師唯有秉持教育初心，以政策文件為基，以學生發展為本，篤思躬行，才能更好地完成時代的命題。參訓教師張小紅老師說：“我們會抓住本次培訓機會，以南通的跟崗實踐為契機，深入交流，學習借鑒，提升自我綜合素養，共同為長興的教育事業添磚加瓦。”（劉冰燕 陶袁琳）