電動車輕便節能，極大滿足了中職學生上下學短途行駛的日常需求，但由于部分學生交通安全意識淡薄，出現了騎車載人、亂停亂放以及無牌無碼等違規行為，極大增加了交通安全隱患。近期，諸暨市職教中心開展校園電動車專項整治活動，營造安全暢通、文明和諧的出行環境。
知識宣講，強化安全意識
圍繞德育處修訂的《校園電動車管理規范》，各班班主任展開電動車安全知識宣講，教授學生如何正確、安全地使用電動車，強調了安全駕駛的重要性。同時安管處下發《學生交通安全告家長書》，呼吁家校攜手，共同建立交通安全長效機制，讓學生對規范騎車入腦入心。
實名登記，落實一車一牌
“一部一碼”即“啟行、啟知、啟德”三個學部采用A、B、C三種代碼作為標識牌，以便于快速識別和管理；“一車一牌”即按照一車一檔案，為每輛車建立“身份證件”，采取編號方式進行發放，由德育處負責標識牌管理和校園安全行駛檔案的建立及更新。針對騎車載人、未戴頭盔等違規違法行為進行檔案記錄，學生會定期清算分數，超過規定則取消其校內駕駛電動車資格。
德育處主任朱喆肯定了此次專項整治活動的意義和效果，結合學校目前存在的電動車安全隱患和交通事故案例，他強調，安全無小事，全體師生都應身體力行，做安全文明騎行的參與者、推動者和宣傳者。
從文明開“駛”，到安全為止。學校將繼續做好交通安全宣傳，不斷完善管理機制，為學生的平安成長保駕護航。（周璐）