心靈似一曲優美的旋律，舞動著花季年華；心靈似一個美妙的音符，跳動著人生百態，12月20日晚，玉環市中等職業技術學校在學校C系部樓階梯教室舉行第三屆校園心理劇大賽，讓學生在如詩的年華中演繹自我，讓力量和希望引發共鳴，助力青少年心理健康成長。
22新能源2班的《我想握著你的手》，講述了被自己親生父母遺棄的先天性心臟病患者錢楊在養母的愛與守望中，在同學與朋友的關懷下，用愛照明了生命的光亮，明白了生命的可貴。
23藝術2班的二創心理劇《噩夢》，用夢的映射來治愈主人公的內心，希望所有人都能夠遠離家庭“暴力”，不要被“噩夢”困住。
23音樂班的原創心理劇《家》和21幼保1班的原創心理劇《抑愈》，講述了因原生家庭缺陷而迷茫或壓抑的孩子，在愛的治愈下逐漸走出內心枷鎖，打破現有困境，回歸到愛與被愛的和諧環境，拾回美好的經歷。
23藝術1班的原創心理劇《牽我的手》、23機械5班的原創心理劇《哥哥》和23機械1班的原創心理劇《聽不見的愛》，通過對學校、家庭等場景的演繹，展現了主人公在父母、兄長或師友等不同人員的支持下，學會面對困境與挫折，獲得成長與蛻變的不同故事。
22機械2班的原創心理劇《碎夢》別出心裁地用夢境的形式，體現出主人公內心的痛苦與嘶吼；利用一個人的獨白，展現出被負面情緒困住的人的孤獨與悲傷。
第三屆校園心理劇大賽獲獎名單
優勝獎 23音樂班、22新能源2班
三等獎 23藝術2班、23機械5班、22機械2班
二等獎 23藝術1班、23機械1班
一等獎 21幼保1班
最佳男演員獎 23藝術1班趙順杰
最佳女演員獎 21幼保1班王宜樂
最佳導演獎 23藝術1班
最佳編劇獎 21幼保1班
本次比賽內容涵蓋了青春成長、自我認識、人際交往、校園霸凌、家庭溝通等話題，貼近學生生活。同學們通過多種表演形式釋放情緒、表達情感、傳遞思想，借心理劇的舞臺直抒胸臆。希望通過此次活動，能夠讓同學們有所受益，以樂觀向上的心態面對未來的人生旅途，攜手共創美好明天！（玉環市中等職業技術學校）