為進(jìn)一步發(fā)揮好文史資料存史、資政、團(tuán)結(jié)、育人的作用，引導(dǎo)青少年了解嘉善厚重的人文歷史，激發(fā)青少年熱愛“善文化”的熱情，提高青少年的歷史文化素養(yǎng)、加強(qiáng)思想政治教育，豐富學(xué)校文化建設(shè)和教育教學(xué)資源，11月20日，嘉善縣中等專業(yè)學(xué)校·嘉善技師學(xué)院（籌）開展縣政協(xié)文史進(jìn)校園活動(dòng)，以史增共識(shí)，以文育人心。
活動(dòng)伊始，由中國攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員、浙江省攝影家協(xié)會(huì)理事、浙江省攝影金像獎(jiǎng)獲得者周向陽老師帶來《攝影家眼中的西塘》專題講座。沒有極盡的奢華，也沒有濃郁的色彩，西塘，總讓人有一種說不清道不明的情懷。在攝影家眼里，粉墻黛瓦之中，廣袖飄飄；小橋流水之間，衣袂搖搖，常常能迸發(fā)出與傳統(tǒng)想象中靜謐幽深的江南水鄉(xiāng)截然不同的熱鬧。透過鏡頭，靜謐悠遠(yuǎn)的青石板路，揉碎了江南清秀婉轉(zhuǎn)的朦朧煙雨。在櫓聲中望兩岸人家、看百家燈火、思萬家之情，跟隨攝影師，聆聽古鎮(zhèn)千年以來跳動(dòng)的脈搏，天空行云飄過，時(shí)間在此刻按下快門定格。
百善同歸，善行天下。第二節(jié)專題講座由嘉善縣博物館副館長董博老師帶來《嘉善先賢袁了凡》。董館長系統(tǒng)地闡述了袁了凡圍繞“善心、善行、善治”三個(gè)方面所做出的獨(dú)特貢獻(xiàn)，結(jié)合學(xué)校“善融”德育文化品牌，指出其善學(xué)思想與當(dāng)代社會(huì)主義核心價(jià)值體系所存在的內(nèi)在聯(lián)系。圍繞青少年如何傳承善學(xué)精神、弘揚(yáng)“善融”品牌文化的發(fā)展提出了很多寶貴建議，為袁了凡善學(xué)思想的進(jìn)一步研究和傳播提供了新的思路。
此次活動(dòng)的舉辦不僅是對(duì)學(xué)校師生的一次文化盛宴，也是推動(dòng)文史教育的有效途徑。通過專題講座，深入挖掘了歷史文化的瑰寶，激發(fā)了師生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。下一步，學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷豐富學(xué)生的文化知識(shí)儲(chǔ)備，促進(jìn)校園文化的建設(shè)和傳承，充分發(fā)揮人文優(yōu)勢(shì)、激發(fā)精神力量，深入挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值，讓“善文化”這顆優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，在嘉善縣中等專業(yè)學(xué)校·嘉善技師學(xué)院（籌）散發(fā)更加光輝燦爛的光芒。（王亞鷗）