“我在學校就和企業(yè)簽了協(xié)議，現(xiàn)在月工資有8000元。原來大學生都想要去外地發(fā)展，現(xiàn)在家鄉(xiāng)企業(yè)多了，就業(yè)機會多，大學生都想回來。”家住四川省宜賓市三江新區(qū)的大學生小李說。
像小李這樣的大學生在宜賓還有很多。這離不開宜賓近年來以產(chǎn)業(yè)需求側為引領，推動人才培養(yǎng)供給側改革。日前，國家發(fā)改委發(fā)布50個職業(yè)教育產(chǎn)教融合典型案例，“城市圍繞大學建、產(chǎn)業(yè)依托教育興”的宜賓名列其中。依托“雙城”建設，宜賓先后吸引一批高校前來辦學，2016年至2022年間新增10所高等院校，大學生人數(shù)凈增7.5萬人，高新技術企業(yè)數(shù)量也從2016年的48家增至2022年的300多家。通過創(chuàng)新校企協(xié)同辦學，不僅為企業(yè)培養(yǎng)了人才，也為學生開通了就業(yè)“直通車”。
為持續(xù)深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合，今年6月，國家發(fā)改委等8部門聯(lián)合印發(fā)《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動實施方案（2023-2025年）》，提出到2025年，國家產(chǎn)教融合試點城市達到50個左右，在全國建設培育1萬家以上產(chǎn)教融合型企業(yè)。其中，針對“校熱企冷”的情況，方案提出，支持有條件的產(chǎn)業(yè)園區(qū)和職業(yè)院校、普通高校合作舉辦混合所有制分校或產(chǎn)業(yè)學院，推進職業(yè)院校股份制、混合所有制改革，允許企業(yè)以資本、技術、管理等要素依法參與辦學并享有相應權利。國家發(fā)改委社會發(fā)展司司長劉明表示，“要通過這些措施，打消企業(yè)顧慮，變‘一頭熱’為‘兩頭甜’。”
此外，為服務更多高校畢業(yè)生掌握適應市場需求的“一技之長”，國家發(fā)改委持續(xù)推動職業(yè)技能培訓提質(zhì)擴面，打造一批高水平、專業(yè)化、開放型產(chǎn)教融合實訓基地，支持各地共建共享一批公共實訓基地，促進產(chǎn)訓結合。
“解決就業(yè)問題，根本上還是要靠發(fā)展”。為緩解高校畢業(yè)生總量壓力和結構性就業(yè)矛盾，穩(wěn)定和擴大高校畢業(yè)生就業(yè)，今年以來，國家發(fā)改委堅持以就業(yè)優(yōu)先為導向，加強宏觀政策協(xié)調(diào)配合，制定務實舉措促進消費持續(xù)恢復，加快實施“十四五”規(guī)劃102項重大工程，積極吸引民間資本參與基礎設施、電信、能源等領域建設，支持外貿(mào)企業(yè)開拓市場，穩(wěn)住外貿(mào)基本盤。通過這些舉措恢復和擴大需求，提升經(jīng)濟發(fā)展帶動就業(yè)的能力。
同時，穩(wěn)定和擴大市場化就業(yè)空間。國家發(fā)改委堅持一手抓助企紓困，落實好延續(xù)和優(yōu)化實施階段性稅費優(yōu)化政策，更好地發(fā)揮信用支持中小微企業(yè)融資作用，健全中小企業(yè)服務體系，著力為企業(yè)降成本、減負擔；一手抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力發(fā)展先進制造業(yè)集群、國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群，統(tǒng)籌推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級和新興產(chǎn)業(yè)培育壯大，加快中西部地區(qū)和東北地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉移示范區(qū)建設，通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位。
為推動基層就業(yè)渠道更加暢通，國家發(fā)改委堅持推進以縣城為重要載體的新型城鎮(zhèn)化建設，統(tǒng)籌用好各類資金補短板，增強縣城人口、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)綜合承載力。同時，全面推進鄉(xiāng)村振興，加快培育鄉(xiāng)村主導產(chǎn)業(yè)，加強國家農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范園、返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園等平臺建設，營造基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。