對于將要報考職業學校的初三、高三考生來說，挑選自己心儀的學校和專業是頭等大事。5月14日，2023年寧波市職業教育活動月啟動儀式暨招生咨詢活動在天一廣場舉行。這場活動，從早上9點半持續到下午3點，足足五個半小時，完全可以用“火爆”來形容，會場內人山人海，各個學校展位前都排起了長隊。中高職院校招辦負責人面對面答疑，并就學校招生計劃、專業設置、優勢專業進行介紹。寧波市教育局專設了咨詢臺，就家長關心的招生政策、志愿填報、錄取規則等進行權威解答。
有家長提前一個多小時就來了
當天，寧波市教育局等9部門攜甬城7所高職院校、11所直屬中職學校和11所直屬技工學校，開展職業教育招生咨詢、展示、體驗活動?；顒釉ㄓ谠缟暇劈c半開始，但不少家長提前一個多小時就到會場，往返于各學校展位。從招生政策、招生計劃到學校概況、專業設置、預計錄取分數等，家長們問得很仔細，各學校招辦老師耐心回答。經過咨詢，很多家長都收好各學校的宣傳冊，一臉滿意地離開。
金女士的女兒今年中考，平時在班上成績不錯，上普高問題不大。但面對越發激烈的學習競爭環境，三年后能不能考上心儀的大學，一切都是未知，因此她考慮給孩子選一條“直達”的路——中本貫通。 “像寧波外事學校學前教育3+4中職本科一體化班，一方面能幫助孩子提前選擇理想職業，學習專業知識；另一方面，這個班合作高校是省內頗具實力的浙江師范大學，通過高考上這所大學也不容易。”金女士說。不僅如此，普職融通、職技融通等橫向通道，也是家長及考生的關注熱點。“孩子成績一般，但動手能力強，也喜歡鉆研。我希望他在職業學校學習一技之長，還能不影響升學。通過和招辦老師們面對面交流，我對孩子填報志愿有了更清晰地認識。”來現場咨詢的學生家長陳先生表示。
多元化人才培養模式受歡迎
多位職業學校招辦負責人有明顯的感受，相比以往，考生和家長對待職業教育的態度大不一樣，他們會積極地了解學校不同專業特色，以及升學和合作企業等情況。
“多元化的職業教育技術技能人才培養方式，越來越受到社會認可。”寧波第二技師學院招辦相關負責人特別提到，學校今年新設的“工程師學院班”，前來咨詢的人絡繹不絕，如此“火熱”背后，是考生及家長渴望接受高層次教育需求的一個縮影，“這一創新的辦學模式，通過擴大校企聯合培養規模，加強與富邦、愛柯迪、中策集團等龍頭企業合作，使得教育鏈人才鏈與產業鏈創新鏈高效銜接。”
作為浙江省第一所公辦職業本科大學——浙江藥科職業大學，展位前聚集了眾多家長。他們未雨綢繆，想給孩子選一個就業前景良好的專業。“中考孩子的家長今年特別關注中本一體化培養相關信息，想了解浙藥大和寧波經貿學校合作的中藥學專業中本一體化本科階段的培養情況。我們建議，家長在選擇專業的時候，不要盲目追熱，而是結合孩子成績、興趣和性格特征，綜合考量。”浙江藥科職業大學招辦相關負責人提醒道。
寧波市教育局職教處相關負責人表示，此次咨詢活動旨在宣傳職業教育優勢和發展前景，讓中高考生及家長更加了解職業教育。同時，各職業學校學生通過比、演、練結合的方式花式炫技，展示各自的專業技能與教育成果，充分體現了“技能：讓生活更美好”這一活動主題。
新聞多一點
今年的寧波市職業教育活動月，除了招生咨詢，還將開展“兩訪三進”等系列活動，可以說處處有看點、人人有收獲。
百名校長訪千企。開展職業學校校長（院長）走訪企業活動，每所高職院校至少走訪50家企業，中職學校至少走訪25家企業，其中國家、省級“雙高”建設學校必須依托高水平專業（群）聯系走訪至少2家重點企業和5家制造業“大優強”、專精特新“小巨人”和單項冠軍企業。
萬名師生訪崗位。各地相關行業主管部門、行業組織聯合職業院校“組團”前往企業，讓師生了解企業的用人崗位需求，提前做好專業學習和職業規劃，讓企業了解學校的育人實力、辦學特色。
百名工匠進課堂。聘任產業教授參與學生授課和教師培養，各地邀請寧波工匠、能工巧匠、職業院校師生及社會公眾同臺炫技，開展技能接力活動。
萬名中小學生進職校。各地圍繞“職普融通”，落實全市萬名普通中小學走進職業學校，深度開展職業啟蒙、職業認知、職業體驗、職業規劃指導等活動。
職教知識進萬家。通過宣傳手冊、展板展示、現場咨詢、網上問答等活動，為廣大學生及家長提供2023年寧波市職業教育招生政策解讀等。