為提升現代化學校創建和教育高質量發展的設計決策能力，優化管理組織與貫徹執行能力，進一步促進基礎教育課程改革和學校教育高質量發展，由長興教師進修學院主辦，浙江師范大學網絡繼續教育學院承辦的“長興縣小學校長新時代學校管理與教育高質量發展能力提升高端培訓班”于4月11日—14日在寧波順利舉行。全縣小學校長和教育局相關科室負責人全程參加此次培訓。
開班典禮——儀式簡約不失隆重
開班典禮由浙江師范大學網絡繼續教育學院符洪慶主持。長興縣教育局副書記、副局長雷曉財，長興教師進修學院院長章小杰，浙江師范大學網絡繼續教育學院培訓部主任周曉東出席開班典禮。雷書記在開班儀式上指出：一是要充分認識本次培訓的意義，二是做到學習與思考的相結合，三是做到分享與實踐相結合。章院長在致辭中，著重介紹了長興縣小學校級領導培訓的培訓歷程，希望大家珍惜機會認真學習。周主任詳細介紹了浙江師范大學的具體情況，進一步明確了本次培訓的目標與要求。
課程安排——立體多維相輔相成
本次培訓活動立足“校長教育教學管理能力提升”和“學生綜合素質評價改革”的兩條主線展開，安排了專家講座、名校訪問、學員交流、網絡研修等形式，課程內容立體多維且相輔相成。浙江師范大學教育改革與發展研究院教授蔡連玉作《新時代基礎教育變革與學校有效治理》專題講座，江蘇省中小學教師培訓學會會長周成平作《今天我們怎樣做一名智慧型校長》專題講座，寧波濱海國際合作學校校長劉飛耀作《幸福教育視域下學校管理的濱海實踐與思考》專題講座。
高端前沿的理論引領，讓大家對于人工智能、五育融合背景下如何落實新課標精神，進行大概念教學，實施綜合評價改革，提升學生綜合素養，最終實現高質量育人的理論、路徑和方法有了全面又深刻的理解。
名校訪學板塊，學員們走進寧波藝術實驗學校和寧波市藍青小學兩所學校。藝術實驗學校“紙為媒”創課藝術中心的負責人余應勇老師，重點介紹學校組建“紙為媒”創課藝術中心的初衷與成效。藍青小學的“青出于藍，行勝于言”的校訓，“讓孩子走到正中央”的辦學理念，于細微處可見，打造“閱讀與運動”兩大特色，努力培養具有真誠、樂觀、堅毅品質的藍青學子。兩所名校的學生綜合評價改革和教師專業發展給學員帶來了更直觀的認識和更深層次的思考。
本次高端培訓，還安排了課程豐富的網絡研修，涵蓋了教育理念提升、雙減與現代管理、教學評價、家校協同共育人等方面，供學員自主學習。
學員研討——全員參與成果可見
撥云尋道，行遠自邇。為了更好地將本次培訓所學所思物化成果、指導實踐，大家見縫插針地在學習期間根據學習共同體進行分組討論，交流學習心得，并在培訓的最后一個半天，進行集中展示和交流。5名學員各自代表自己的小組進行匯報，將培訓輸入轉化為培訓輸出。大家都表示這既是開悟的時刻，也是蓄力的時刻。
長興縣教育局副局長沈漢奇對5名學員的發言作出精彩點評，并對本次活動進行小結。他充分肯定了本次活動的成效和學員們的學習熱情，對長興教師進修學院和浙師大的精心安排表示感謝。
本次培訓，為學員們聆聽教育最強音、把握教育新動向、探尋教育新思路上搭建了平臺，正如汪斌校長所說：“賞析是為了更好的反芻和消化，悅納是為了堅定教育的初心，重構是為了尋找前行的方向。這就是培訓的意義所在。”近年來，長興教育立足“學在長興”品牌，不斷強化校長隊伍的培養與提升，讀書會、高端培訓、主題論壇相結合，持續促進校長關注自身發展，創新學校管理，努力成長為教育管理的領軍者，從而更好地形成辦學思想，促進教師、學生發展，為全縣高質量的教育生態體系建設筑好根基。（趙云）