為了抓實高三外貿專業課復習備考工作，解決高三復習備考中存在的困惑和問題，發揮杭州市各外貿學校互研互學的優勢，日前，杭州市外貿教研大組成員以及各校高三相關教師相聚杭州市臨平職業高級中學，共同研討高三專業課沖刺階段的高效復習方法和復習模式。
課堂觀摩，以教促研
本次活動由董嘉穎老師和何麗娜老師進行了高三復習課堂教學展示。
董嘉穎老師圍繞《外貿業務協調》中索賠條款的內容展開，從時事新聞評析，到知識框架搭建，再進行跨章節相關知識內容延伸，同時將學生繪制的思維導圖以教學海報的形式呈現，授課過程注意多角度多層次啟發學生，擴充學生的知識面，幫助學生分層歸類，梳理學習邏輯，提高記憶效果，高效學習。董老師將課堂還給學生，讓學生思維進行碰撞激烈，課堂參與度高，生成性強，逐步將課堂推向高潮，讓學生對索賠的內容有了更全面和更深刻的理解。
何麗娜老師圍繞《外貿商函》中索賠函和理賠函的撰寫，與學生們一起對索賠與理賠的背景進行原因歸納和案例分析，帶領學生們重溫主題信函的高頻詞匯以及信文結構。何老師結合臨平本土企業面臨的索賠理賠情景，在“實戰練兵”環節讓學生小組合作完成一篇信文撰寫，隨后進行師生互評、生生互評，有效結合外貿公司經理對索賠理賠環節的解讀，增進了學生的理解，最后升華了主題。
各校教師秉著學習的態度認真聽課，在聽課過程中，勤做筆記，虛心學習，學習借鑒開課老師的教學經驗，總結并尋求適合自己的教學方法。臨平職高校長丁衛東也到場聽課，對此次外貿高三教研活動非常重視。
以評促研，共享智慧
大道不孤，眾行致遠。下午，聽課的各位老師們進行了熱烈的評課，各抒己見，暢所欲言，并對高三外貿專業學生的復習路徑進行了總結。
大家客觀公正地對兩位授課教師的教學進行了細致深入的點評，既肯定了他們的教學亮點和教學特色，同時也深入挖掘了教學過程中的不足，對教學中出現的問題提出各自的建議。聽課老師對董嘉穎老師的復習課給予了高度的評價，該課有以下幾個亮點：一是采用思維導圖，精準定位知識點；二是通過知識分層，梳理細化知識點；三是通過歷年真題演練，回顧知識點；四是精心設計豐富的課堂環節，提升課堂學習效率。何麗娜老師的課同樣也得到聽課老師的一致好評，何老師整堂課完成了專業知識、學科知識的有效遷移，從一個問題的兩個方面進行探討，通過點線面的結合授課，有效地進行了課程的融合。整堂課充分調動了學生的學習積極性，學習氣氛濃厚，課堂效果達成較好。
最后，杭州市外貿教研大組理事長應老師做了評課總結，在肯定兩節課高質量高水平的同時，也關注到了教學細節上的一些不足，并提出了自己的一些建議和意見。她提倡專業教師在今后的教學中，應結合學生學情，立足不同的當事人，以買賣過程中不同當事人的不同角度去看待問題，做到將知識和課堂真正地融合流動起來。
聚力促成長，“研”途待花開。本次教研活動，全體高三老師交流分析復習迎考舉措，為后期專業復習沖刺指明了方向。杭州中職外貿專業高三教學團隊正通過自己的努力，成為高三莘莘學子“追夢路”上的引路人。（杭州市臨平職業高級中學）