臺州科技職業學院的前身之一是黃巖師范學校，自1921年8月黃巖縣立女子小學教員講習所創立至今，黃巖師范學校已走過整整一個世紀。100多年來，黃巖師范學校歷代先賢本著“教育救國”“科教興國”的理念，堅守為黨育人、為國育才的歷史使命，與時代共振，薪火相傳，積淀起“艱苦創業、追求真理、崇文尚德、一專多能”的精神，在中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中展示了應有的擔當。追溯百年師范教育發展歷程以及所積累的經驗與教訓，對于日后學校師范教育的發展和學前教育專業群的建設都有極其重要的現實意義。
講好師范故事，構建“師表、師魂”育人文化品牌
師范教育要樹兩代師表，對政治品質、思想道德、文化素質等有更高的要求。“學高為師，身正為范”是當年黃巖師范的校訓，曾經矗立在黃巖師范學校教學樓的樓頂，成為廣大師生共同遵守的基本行為準則與道德規范，時刻激勵著全校師生。學校將師范教育核心元素如愛國主義、愛心、責任心、崇文尚德等總結提煉成“文心師表”4字，融入到學生日常生活中，全面提升學生的學識與素養。堅持“為黨育人、為國育才”，深化“三全育人”，將百年師范積淀的紅色基因轉化為課程資源與校園文化資源，實現課程思政全覆蓋。開展優秀校友資料征集工作，收集、編輯《我的師范生活》《我的教師生涯》等文化讀本，提升學生的專業認知。發揮離退休教師作用，提升師生師范意識。設立“名師講堂”，開展名校長、名園長進校園活動，拓寬學生視野。開展屈蕙纕詩詞、劉顯啟童話、朱有瓛教育學等校史研究，豐富課程資源。
打造育人環境，重塑“示范、熏陶”育人文化景觀
秉承“生活即教育”理念，開展師范文化物化、活化工作，將專業文化融入師生日常生活。在百年辦學歷史中，一大批堪稱“經師人師”的專家學者在這里著書立說，傳道授業。學校將百年師范辦學歷史中涌現出的優秀教師和優秀校友事跡上墻，建設“百年師范長廊”；在宿舍區以“百年師范，文心師表”為主題建文化墻，形成專業文化與學習氛圍。以優秀校友命名，建設張美霞舞蹈藝術館、顧奕興美術館、陳冰心藝術館等實訓場館。豎立“為國育才”“學高為師、身正為范”石碑。建設百年辦學紀念亭，豎立紀念碑，增強學校靜穆氛圍；傳承黃巖師范學校在孔廟30余年辦學的場所精神，修建孔子杏壇講學景觀，體現中國傳統教育因材施教、藏息相輔的博大精深。總之，學校將無形的文化通過有形的方式展示出來，讓師范教育文化成為一種隱性課程，潛移默化地影響學生，達到潤物細無聲的效果。
弘揚優秀文化，高揚“傳承、創新”育人文化使命
學校大力弘揚中華優秀傳統文化，同時加強對地方文化的研究。將地方文化資源有機融入教育教學，增強學生對中華優秀傳統文化尤其是地方文化的了解，提升學生對中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展的能力。開展與地方文史部門、文化部門、博物館、圖書館等的合作，邀請地方文博人員和非物質文化遺產傳承人進校園，提升學生的文化素養。針對師范生音體美技能培養，加強與地方文化部門和文藝團體的交流合作，創造條件鼓勵師生參與社區、鄉村文化禮堂和新時代文化實踐中心建設。加強美育，成立美育教研室，每年舉辦校園文化藝術節。
培育文藝社團，擴大“整合、導向”育人文化影響
師范教育既堅持全面發展，又要一專多能，讓學生在活動中發掘自己的特長、興趣和愛好，使自己的能力在多樣化的實踐中得到更大提升。為此學校整合資源，成立了文心話劇團、合唱團、樂糖舞團以及書法、美術、朗誦等社團，強化“校企共建”“校地合作”“中西部結對”和“青年志愿者”等活動，組建溫臺學前教育產教聯盟，聯合開展話劇演出、文藝演出、詩詞朗誦會、文化講座、書法美術作品展覽、日有所誦等系列活動，在多層次、多形式、多功能的活動中，提升學生核心素養，讓每一名學生都有人生出彩的機會，培養家長滿意、社會認可、用人單位歡迎的高素質、高技能應用型人才。
未來，臺州科技職業學院將繼續傳承百年薪火，弘揚師范教育文化，踐行“厚德強技”的校訓，發揚“三牛”精神，為早日建成高水平現代化高職院校、為區域培養更多優秀人才而不懈努力！（毛時亮）