為響應學校辦學體制改革，激發辦學動力與教師的創造性，臺州職業技術學院機電工程學院結合自身專業特點，開展“一院一司”的實踐探索，并以“一院一司”為平臺，立足項目研發與裝備制造，解決臺州地區機電企業的自動化生產等問題，培養教師與學生的科研創新能力和社會服務能力，希冀推動學院“產、學、研、培、創”的內涵發展，為“雙高”建設助力賦能。
學院于2021年1月成立了臺州市精智機電科技有限公司。截至2023年2月，固定資產投入332.47萬元，研發投入202.47萬元，有固定人員12人，在研項目10多項，運營狀況良好，取得了一系列標志性成果。
筑巢引鳳，引進高層次人才
學院以公司為平臺，柔性引進周柔剛等3名高層次人才。公司定位于高端裝備研發，服務于當地汽車零部件、塑料與模具、泵與電機等產業，于2021年2月被列為臺州市500精英高端人才創業項目。高層次人才在公司擁有股份，個人收益與公司效益直接掛鉤，最大程度地發揮了其積極性與參與度。
對接產業，提升創新創業內涵
學院一方面積極對接臺州地區汽車、模具、縫制設備、泵與電機、特高壓等行業共性難題開展課題研究，面向中小微企業開展生產線機器換人、機器視覺識別、車間數字化流程改造、數字生產收集與應用等推廣服務；另一方面，以研促教、以研育創、以研育人，匯集教師研究課題、企業工作案例，提煉教學案例，不斷挖掘并培育學生的創新創業項目。申報的項目“大型復雜高光零件高效三維測量方法研發及產業化”獲臺州市科技計劃項目立項，補助資金25萬元；“KN95口罩機鼻梁條推送機構的設計與裝調”獲2021年浙江省教師技能大賽三等獎，“三氧水消毒機器人”獲2022年浙江省大學生創新創業大賽銀獎，參賽項目均來源于公司的科研項目。
此外，公司的10余項研發項目也被開發為實踐類課程應用于教學中。誕生于學院公司技改項目的“智行科技——新型扶梯自動清洗機器人”，獲2021年“振興杯”浙江省青年職業技能競賽專項賽（創新創效競賽）金獎、全國優勝獎。
聚焦育人，提質培優
學院不斷推進以研育人的人才培養新模式——以真實的項目為出發點，協同促進學生在工業機器人技術、多種作業技術、伺服驅動技術、變頻輸送技術、傳感器檢測技術、工業視覺檢測技術、PLC編程技術、氣動技術、機器人編程技術、機器人離線仿真技術、生產線集成應用技術等方面的學習和實操。2022年，40余名學生直接參與公司的項目研發，6名學生畢業后留在公司就業。
學院結合“一院一司”的育人載體撰寫的案例《善學強記，學以致用——臺州職業技術學院機電工程學院“產教學研用”五位一體實踐育人模式探索》，被省教育廳收編在《浙江省高校“三全育人”綜合改革理論與實踐叢書》中。
未來，學院將以“一院一司”平臺建設為契機，進一步打造高端裝備研發中心，結合現有的工業設計服務中心、數字化制造創新中心，深化以研促教、以研育創、以研育人的新模式。（周衛華 應再恩 姜 濤）