在紹興市柯橋區職業教育中心，有這樣四個不甘平凡、銳意進取的女教師，她們認定目標后，就會全力以赴去追求。劉潔、張慧坤、王燕萍、夏榮萍，她們年齡不同、閱歷不同，但當接到全國職業院校技能大賽教學能力比賽任務后，她們目標一致，步調統一，依托團隊力量，最終取得優異成績，并將大賽回歸課堂，落實立德樹人的根本任務。
全國職業院校技能大賽教學能力比賽，是針對職業院校教師最高級別的比賽，2022年是此賽項舉辦的第13年，隨著職業教育在國家教育體系中愈發重要，該項比賽更是成為衡量職業教育院校教師教學水平的重要平臺。
她們團隊從備戰校賽到國賽結束，經歷近1年時間奮戰，從一而終地全力以赴，最終獲得國賽一等獎的成績，其中過程之美遠甚于結果之美。團隊所有成員都是第一次參加如此高規格、戰線如此漫長的教學比賽，白天在上課，只能利用晚上和周末時間不斷優化課堂設計思路，教學設計方案改了又改，拍攝的視頻調了又調。她們深感來自各方面的壓力，但也明白肩負的責任。在團隊成員間的相互鼓勵下，她們堅持了下來，并擁有了一段痛并快樂的備賽經歷，也收獲了許多念念不忘的瞬間。
2022年教學能力大賽，她們團隊經歷了多次選撥賽，從校賽、區賽、市賽、省賽、再到國賽，每一次的比賽都是一次成長，最終突出重圍，主要得益于三方面工作：一是課堂積累，四位女教師都是學校教學能手，曾經榮獲過多次國家級、省級榮譽，此次比賽能獲得成功與她們長年累月的教學實踐和積累分不開，同時通過大賽三昧真火的錘煉，教學課程得到了優化，最終也將由四位老師回饋到日常教學上，讓學生受益。二是團隊互助，從備賽到比賽過程中，她們團隊始終保持齊心協力、互催互助的和諧狀態，團隊成員全身心參與進來，分工合作，這也為比賽順利開展提供了很好的保障。三是良好心態，整個比賽過程中，她們都是抱著盡心盡力、腳踏實地的態度去對待，走好眼前每一步，發揮自己及團隊的最大能量，按部就班地一步步做好備賽及比賽過程，最終讓柯橋職業教育中心“四朵金花”以最美麗的狀態綻放出來。
國賽已經結束，職業教育改革發展的道路依然任重道遠，四位女教師已開始慢慢將教學能力比賽對教學改革的推動回饋到課堂，為推動職業教育貢獻一份更多的力量。（柯橋區職業教育中心）