為促進技能大賽引領教學改革，實現教學成果的普惠，落實國家級、省級、市級三級技能競賽機制，實現“崗課賽證”融通育人，在新修訂的《職業教育法》指導下，湖州市職業教育與成人教育研究中心于2022年11月-12月舉行湖州市中等職業學校第二十四屆學生技能節暨素質能力競賽。
“技能文化節作為湖州市中職學校的傳統，已經成功舉辦了23屆，成為了湖州市師生一年一度的技能文化盛會?！焙菔新毘山萄芯恐行?span>主任閔惠敏說，技能是立業之基，文化是立人之本，青年是先鋒力量，今年的技能文化節恰逢中國共青團建團100周年，不僅是“立業立人”的集中展示，更是學校師生青春面貌、青春信念、青春理想的美好展現。
本次技能節旨在為全市師生搭建施展才華、發揮個性、挖掘潛能、團結協作的舞臺，推動學校教育教學改革，提升師生的專業能力和綜合素質，為各類技能競賽選拔培養后備力量，推動企業文化與校園文化深度融合。本次技能節從本學期初開始籌備預報名工作，歷時三個多月時間，于近期落下帷幕，共吸引了全市15所學校996名學生，參與40個賽項的角逐。
令人驚艷的各式“亮技”
讓大家贊嘆不已的是，參賽選手在賽場上嫻熟的技能表現和參賽作品在展區中的驚艷綻放。
有參賽同學表示，這樣的活動讓他們找到學習的意義和價值。同學們都興趣高，早早就做準備，從以前的“老師要我做”變成“我主動去做”。有指導老師也介紹，一些學生很早就構思好，課余時間通過面談和微信，經常向老師請教，“纏”著老師給予指導。
為組織好本屆技能節賽項，湖州市職成教研究中心高度重視并成立技能節競賽工作小組，認真把關，對接省賽和國賽研究賽制，確保與時俱進，實現賽項錘煉學生專業技能和職業素養的目標。同時，各教研員對分管賽項工作統籌安排、持續跟進，要求指導教師熟悉賽項內容，落細落實指導工作。大家通力合作，圓滿完成了各賽項的組織、指導和評判工作。（湖州市職業教育與成人教育研究中心謝佳芳/文 德清職業中專/圖）