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浙江省教育廳辦公室 浙江省財政廳辦公室關于開展省中職高水平學校和專業建設中期績效評價工作的通知
時間:2022-09-14 來源:浙江省教育廳網站

各設區市教育局、財政局:

為深入貫徹落實《浙江省職業教育“十四五”發展規劃》,根據《浙江省教育廳 浙江省財政廳關于組織開展高水平職業院校和專業(群)建設工作的通知》(浙教職成〔2020〕45號)《浙江省教育廳 浙江省財政廳關于公布高水平職業院校和專業(群)建設名單的通知》(浙教廳〔2020〕157號)等文件要求,經研究,決定開展省中職高水平學校和專業建設中期績效評價工作,現就有關事項通知如下:

一、評價對象

經批準立項的50所省中職高水平學校建設單位、150個省中職高水平專業(A、B兩類)建設單位。評價材料的時間節點為自立項起至2022年6月30日(其中經費考核時間節點為自立項起至2021年12月31日)。

二、評價內容

中期績效評價工作包括對建設單位績效評價和對設區市管理績效評價兩個方面。

(一)對建設單位的績效評價。嚴格對照建設單位向省教育廳報備的建設方案,從數量指標、質量指標、時效指標、滿意度指標、效益指標5個方面重點評價建設方案的落實情況。客觀全面評估建設單位承擔改革發展任務和發揮引領作用的成果成效,包括但不限于服務區域發展的貢獻度、社會服務成效、社會影響力、人才培養模式創新、產教融合和校企合作的機制創新、學生成長成才、項目管理制度與機制建設、資金到位和執行情況等。

(二)對設區市的管理績效評價。重點評價設區市對中職“雙高”建設的政策支持和落實情況、推進機制和運行情況、資金支持和執行情況。設區市需撰寫本地區中職“雙高”建設中期績效評價報告,參考提綱見附件4。

三、評價形式及實施

本次中期績效評價充分發揮各設區市的統籌協調與督查指導作用,以學校自評、市級評價為重點,省級評價為引導,采用自下而上、上下結合的方式進行。

(一)學校自評。各建設單位按照通知要求,校驗任務目標,撰寫中期績效自評報告(參考提綱見附件2),填報中期績效自評表(附件3)并提供相關佐證材料,附1—3個典型案例(每個案例不超過1500字)。自評報告和自評表應在學校網站公示一周后一并上報。

(二)市級評價。由設區市教育行政部門和財政部門共同組織實施。在建設單位自評基礎上,對建設單位進行打分評價。對高水平學校建設單位評價,學校層面的評價分值占比70%,2個附建專業的評價分值各占比15%;對高水平專業建設單位的評價,學校層面的評價分值占比30%,專業的評價分值占比70%。評價指標參見附件1,采用定量與定性評價相結合的方法,定量指標得分按照以下方法評定:與任務和績效指標值相比,完成指標值的,記該指標所賦全部分值;未完成指標值的,按照完成值與指標值的比例記分。定性指標得分按照以下方法評定:根據指標完成情況分為達成指標、部分達成指標并取得一定效果、未達成指標且效果較差三檔,分別按照該指標對應分值區間100%—80%(含)、79%—60%(含)、59%—0%合理確定分值。

(三)省級評價。由省教育廳、省財政廳組織實施,對建設單位和設區市管理情況進行綜合打分。省教育廳、省財政廳根據專家組績效評價結論建議,確定績效評價結果。

四、評價結果和運用

(一)評價結果。對建設單位的評價結果采取評分和評級相結合的方式。總分設置為100分,90(含)—100分為優秀、80(含)—89分為良好、60(含)—79分為合格、60分以下為不合格。優秀、良好比例原則上為30%、40%。設區市評價應按照比例確定本轄區內建設項目分值及等次。建設單位違背立德樹人根本任務,在思想政治工作上出現重大問題的,取消其“雙高”建設單位資格,有下列情形的之一,評價結果認定為不合格:偏離省“雙高”總體目標、社會貢獻度明顯較弱或建設任務不到預期目標的30%的;2021年學校承諾的資金尚未到位的;工作弄虛作假,造成惡劣影響的。

對設區市管理績效評價根據實際情況劃分等次。獲評優秀等次的設區市,該設區市范圍內建設單位優秀比例可適當上浮;獲評合格等次的設區市,該設區市范圍內建設單位優秀比例適當下浮。

(二)結果運用。對建設單位的評價結果作為下一階段現代職業教育質量提升計劃資金分配的重要依據。對評價結果認定為不合格的建設單位,設區市應加強督促、責令限期整改,省教育廳、省財政廳再次對相關建設單位進行核查,如再次被認定為不合格,取消其“雙高”建設單位資格,省財政不再安排補助。對各設區市的管理績效評價結果作為對各地職業教育發展考核的重要依據。

五、有關要求

(一)報送市級評價方案。請各設區市結合本地實際,制定本地區“雙高”中期績效評價工作方案(含評價內容、工作安排、專家團隊等),于9月30日前將市級評價工作方案報省教育廳、省財政廳備案。

(二)報送各建設單位材料。請各設區市教育局于10月20日前匯總所轄各中職建設單位自評材料,包括建設單位項目建設自評報告、中期績效自評表及相關佐證材料、典型案例,以電子稿形式報送省教育考試院評估部。

(三)報送市級評價結果。請各設區市教育局于10月31日前完成市級評價,并將設區市中期績效評價報告、市級評價情況表(附件5)報送省教育廳、省財政廳(上述材料均須加蓋市級教育行政部門和財政部門公章)。

聯系人:省教育廳職成教處徐夢佳,電話:0571-88008886;省財政廳科教處駱亦奇,電話:0571-87057658;省教育考試院評估部張應敏,電話:0571-88907570。


附件:1.浙江省中職“雙高”建設中期績效評價參考指標.doc

          2.浙江省中職“雙高”建設單位中期績效自評報告參考提綱.doc

          3.浙江省中職“雙高”建設單位中期績效自評表.doc

          4.設區市中職“雙高”建設中期績效評價報告參考提綱.doc

          5.浙江省中職“雙高”建設中期績效評價市級評價情況表.doc


浙江省教育廳辦公室

浙江省財政廳辦公室

2022年9月8日

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