聯合國教科文組組織“城市社區學習中心（CLC）能力建設項目”（以下簡稱項目）實施三年來取得了滿意的效果，為分享各項目點的成功經驗，圓滿結項，研討第二期 2022年至 2025 年項目工作計劃、項目實施、課題立項、工作指南等， 2022年7月25日-27日，總項目組在云南昆明召開了項目專家會議。總項目組組長、中國成人教育協會（簡稱中成協）副會長包華影，總項目組副組長、專家組組長、江蘇省成人教育協會會長孫曙平，專家組副組長、中成協副秘書長張竺鵬，專家組副組長、教育部社區教育研究培訓中心原常務副主任周延軍，項目組專家、中成協標準委辦公室常務副主任潘四發，總項目組秘書長、蘇州市終身教育學會秘書長蔣根興、總項目組秘書及來自各項目點的專家參加了會議。會議由孫曙平主持。
首先，各子項目點牽頭人介紹了子項目的實施進展情況。“閱讀社區標準”子項目牽頭人、深圳市寶安區職業訓練中心（城市學院）傅海茫，“西部社區教育發展的現狀、趨勢、問題與建議”子項目牽頭人周延軍，“社區教育融入社區治理”子項目牽頭人、武昌區社區教育學院院長黃琳，“提高城市老年人生存能力”子項目牽頭人蔣根興先后發言，從項目實施情況、取得的成效、后續結項安排做了詳細匯報。
蔣根興對項目第二期實驗點申報情況作了通報。秘書長共收到22家單位的申請材料，涵蓋了全國東部、中部和西部地區。專家組依據申報要求，對申報單位的性質、業務活動、科研能力、成果積累、保障條件等方面，進行了充分研討，最終確定18家單位入選項目第二期實驗點名單。
為確保第二期項目有序開展、擴大項目影響力、深化項目內涵，周延軍就“城市社區學習中心（CLC）能力建設”項目指南（2022-2025年）（討論稿）起草情況進行了匯報，初步確定重點研究項目12項，涵蓋城市社區能力建設、弱勢人群、非遺教育、家庭教育、公民道德教育等多個領域。
包華影做總結發言。她指出，在第一期項目在疫情反復情況下，總項目和各實驗點攻堅克難，勤奮努力，取得了階段性成果。本次專家會議為第一期項目圓滿結項、第二期項目順利啟動保駕護航，提供了組織保障和智力支持。根據中國教科文全委會秘書處、教科文駐華代表處和教育部職成司的指導意見，她就項目的下一步實施計劃、組織運作提出了相關要求和工作部署。（撰稿：城市CLC總項目組秘書處 馬博 審稿：城市CLC總項目專家組 周延軍）