一是“謀劃+部署”，科學引領下功夫。大力推進“高質量全面落實意識形態工作責任制”省級試點工作，整體規劃中小學思政教學目標，確定小學階段以啟蒙教育為目標，重在引導其形成符合時代要求的美好愿望；初中階段以思想教育為目標，重在引導其強化契合主流意識形態的思想意識；召開全區思政教育工作會議，學習解讀文件精神，剖析當前中小學思政工作的挑戰性，進行工作部署，形成上下聯動的工作格局，確保各學校科學規范推進思政教育工作。
二是“課程+活動”，有效落實做文章。開齊、開足思政課、道德與法治課、國防課、心理健康教育課等課程，有效引導學生樹牢“四個自信”、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；開展思政教育師資培訓活動，通過主題講座、案例分享、話題交流等多形式，針對《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》等開展教學研討，加強思政教師的研修交流，進一步提升全區90名思政教師的教學水平和育人能力；主題式開展中小學心理健康知識、法治知識進校園活動，增強中小學生對思政知識的了解和掌握；開展“協同共育”網上家長學校活動，定期向家長進行家庭思政教育知識輔導與方法指導。
三是“指導+實踐”，破解難題求突破。組建區級、校級紅領巾學院思政導師團，結合疫情防控、冬奧圓夢、天宮探索等主題，開展能力訓練、身心健康、綜合實踐等選修課程，增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感；深入開展黨史學習教育，推出“紅色黨史”學習、“紅色印記”尋訪等七大紅色系列活動以及“百年黨史百日學”“童心向黨”等富有教育特色的專題學習活動，不斷增強廣大師生感黨恩、聽黨話、跟黨走的思想自覺和行動自覺。（定海區教育局）