最近，畢業(yè)于義烏工商學院建筑設計專業(yè)的何杰，正式入讀韓國東國大學，成為該校國際通商專業(yè)的碩士研究生。
從大專生到留學生、再到碩士研究生，何杰一路“打怪升級”，在求學路上錘煉自己，收獲滿滿。
該校出國交流第一人
何杰是義烏工商學院建筑工程學院16級建筑設計專業(yè)春晗班學生。春晗班的學生入校時普遍成績較好，大部分畢業(yè)后會選擇專升本。
2018年夏天，義烏工商學院推出與韓國明知大學的交流項目，交流時間為期一年，其間所修的語言課和文化課學分都能轉化成相應的在校學分。何杰報名參加，成為建筑工程學院學生出國交流第一人。
當年8月，何杰開始了在韓國的求學之旅。經(jīng)過一年的學習，他的語言成績達標，成功申請到明知大學國際通商專業(yè)的本科入學資格，并于2019年成為該專業(yè)的一名插班生，實現(xiàn)跨專業(yè)就讀。
何杰說，之所以選擇商科，是因為在義烏時體會到外貿的魅力，“在義烏經(jīng)商的韓國人眾多，我想學商科，一來義烏的外貿平臺和韓國商人可以成為我研究學習的樣本，二來自己以后也可以從事中韓貿易。”
從零開始學韓語
一開始，何杰最擔心的是語言問題，英語不好，韓語也不會，出國后交流會不會困難？
交流項目開始后，何杰漸漸打消了顧慮：“母校提供的交流項目很適合我們這種語言零基礎的學生，在國外豐富有趣的文化課和實地體驗中，我們對一切事物充滿好奇，求知欲促使我們主動勤學外語。”
“韓語入門時挺難的，但突破瓶頸后越學越上頭。”何杰總結了韓語的學習心得：“其實韓語的難度不在于語言內部構造，而在于表達效果。比如把‘非得這樣做’改為‘這樣做試試吧’或者‘這樣做不更好嗎’，顯得更有禮貌。”初學時，何杰分不清韓語中的平語和敬語，鬧了很多笑話。
為提升自己的韓語水平，他抓住一切開口交流的機會，勤學多練。在校期間他積極參加學校的志愿者活動，和韓國同學一起到社區(qū)里為貧困老人分發(fā)慰問物資；閑暇時他會和同班同學一起登山露營打球，周末到當?shù)爻屑媛殻碡浭浙y的工作極大地提高了他的韓語交流水平。
感恩母校給予奮發(fā)力量
對何杰來說，跨專業(yè)是重新開始，并不輕松，學習的動力完全來自于他的“內生力”。由于沒有商科基礎，上課時他投入百分之百的專注，下了課繼續(xù)到圖書館狠補商科知識。為順利完成研究生學業(yè)，開學不久他就聯(lián)系教授，策劃畢業(yè)論文選題。
從出國到現(xiàn)在，何杰三年多沒回國，除了最想念的家人，他最感懷的是義烏工商學院。母校給他留下了許多難忘的經(jīng)歷，他曾是建筑工程學院學生會紀檢部的一員，紀檢工作讓他養(yǎng)成了自律自警的生活態(tài)度；建筑設計專業(yè)的實踐課程讓他掌握了“學中做、做中學”、知行合一的學習方法。
何杰說，從交流項目到升學，他見到了更大的世界，體驗了不同的教學方式和文化，交了不少朋友。“今后一定抓住一切機會，更好地提升自己。”（記者 王志堅 通訊員 宗相佚）