——南潯鎮(zhèn)社區(qū)教育中心攜手橫街學(xué)校、橫街村開展社區(qū)家庭教育
為了充分發(fā)揮家庭在加強未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進家長走進學(xué)校、走進社區(qū)，從而深入推進社區(qū)家庭教育。日前，湖州市南潯鎮(zhèn)社區(qū)教育中心攜手橫街學(xué)校、橫街村（幸福鄰里）共同舉行了一場社區(qū)家庭教育活動。此次活動參加人員主要來自橫街學(xué)校二十多名“兩山少年”的家長與孩子、校長、教師，南潯鎮(zhèn)社區(qū)教育中心與橫街村及幸福鄰里的相關(guān)負責人員，近六十人。
活動經(jīng)過前期謀劃，首先由南潯鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為橫街學(xué)校與橫街村進行了社區(qū)家長學(xué)校成立的授牌儀式。儀式上，橫街學(xué)校校長朱文忠代表學(xué)校家長發(fā)表了成立感言，并對后續(xù)橫街社區(qū)家長學(xué)校的建設(shè)活動作出了思考與表態(tài)。此次橫街社區(qū)家長學(xué)校的建立，標志著橫街學(xué)校家庭教育將進一步走出學(xué)校，聯(lián)手社區(qū)力量，以深入每一個家庭，融入每一個社會因子更好地開展家庭教育。
儀式結(jié)束后，南潯區(qū)家庭教育講師團成員張芳英老師作了一場《正確對待“雙減”，做有擔當?shù)募议L》家庭教育專題講座。張老師向家長們闡述了當前“雙減”政策與社會背景，又通過身邊一個個案例向家長提出了雙減不減責任、不減質(zhì)量、不減成長的意識擔當；家長要做好心理營養(yǎng)師、習慣監(jiān)督師、人生指導(dǎo)師的角色擔當；家長要通過調(diào)整心態(tài)法、多元評估法、親子共讀法、家務(wù)分工法、堅持鞏固法、聯(lián)絡(luò)溝通法等真正做好行動擔當。最后還重點指出了家長的陪伴是給孩子一生最好的教育。
講座結(jié)束后，許多家長聽得心潮澎湃，圍著張老師咨詢了好多孩子教育中遇到的困擾與問題，同時也希望社區(qū)與學(xué)校多舉辦這樣的家庭教育活動，給予家長一個交流學(xué)習提升的平臺，在學(xué)生成長路上點亮一盞明燈。（葉榮偉）