為把黨和國家對家庭經濟困難學生的關懷落實落細，諸暨工業職業技術學校多措并舉做好資助育人工作。
強化資助工作組織領導。學校完善了《家庭經濟困難學生認定辦法》《勤工助學管理辦法》《國家獎學金評定辦法》《浙江省求職創業補貼申領辦法》和《紹興市爐峰獎學金評定辦法》等一系列資助政策，健全了包括家庭經濟困難認定、國家獎助學金、專項獎助學金、勤工助學、困難補助等一整套資助工作體系；配強專兼職資助工作隊伍和資助政策宣傳員，注重資助工作與實踐育人相融合；加強精準資助，做到資助對象精準、資助標準精準、資金發放精準，讓資助工作更有深度。
強化資助政策宣傳普及。學校舉辦“資助政策宣傳”活動，圍繞家庭經濟困難學生認定、國家獎助學金和求職創業補貼發放等內容，制作資助政策宣傳書簽，印發宣傳小冊子，開展班級主題班會，讓學生知曉資助對象、條件、金額和手續辦理，全面掌握國家資助政策，充分利用資助政策完成學業。同時開展校園不良網貸專項宣傳，利用學校LED大屏幕、微信等多種渠道，通過專題介紹和典型案例，普及校園網貸防范知識，提高學生的防范意識和能力。
強化勵志誠信感恩教育。通過開展“勵志青春 助夢成長”主題征文、“五自少年”評比和“誠信教育”主題班會等系列活動推進資助育人行動計劃的實施，進一步加強學生資助工作，著力培養受助學生自立自強、誠實守信、知恩感恩、勇于擔當的良好品質。
據悉，該校在2020學年第一學期，共有389人獲得國家助學金，1人獲得國家獎學金，11人獲得浙江省求職創業補貼，2人獲得紹興市爐峰獎學金。2020學年第二學期已經有373人拿到了3、4月份的國家助學金。（黃建勇）