浙江省東陽市職業教育中心學校東技校區國學傳習基地“出圈”
宋·吳自牧《夢粱錄·園囿》曾載一名園，“射囿，走馬廊，流杯池，山洞，堂宇宏麗”。22日，浙江省東陽市職業教育中心學校東技校區后山，數位身著明式窄袖長袍的少男少女張弓搭箭，一聲令下，箭矢飛鳴，箭無虛發。在圍觀者的喝彩聲中，北攬長廊、南鄰淵池、東面射圃的正己書院揭起紅蓋頭，這座國家級中等職業教育重點學校有了一處風雅園林，一處國學傳習基地。
“射圃”+“書院”大有奧妙
浙江省文聯原副主席、浙江省作協原黨組書記、中國作協會員趙和平，市教育局黨委委員吳海堯為書院揭牌。市政協文史資料專輯《東陽書院》執行主編華柯送上了一份特殊的“賀禮”，他引據自己多年的研究成果告知大家：東陽在歷史上曾有106座書院。南宋時，東陽書院數量居全國第四、浙江第一。目前，東陽境內僅余7座書院。不言而喻，正己書院是當下東陽“第八座”書院。
為了建造這座書院，去年，該校委托非遺傳承人盧曉侃、李偉芳物色合適的宋式傳統建筑，歷數月尋訪而得。書院四榀三間，前有廊、中有堂、后有廳，全木架構。“組裝時，建筑學部的老師和學生經常過來觀摩，大家學習傳統營造技藝的熱情高漲。”校黨總支書記、校長盧干由此萌生了打造一處國學傳習基地的心念，與現有的非遺青創基地、木作坊、挹雅苑等，形成一個傳統文化學習和體驗的閉環。為此，他取“仁者如箭，射者正己而后發”之意，為書院定名“正己”，并把書院前面的空間辟為射箭場，作為校射箭社團的活動基地。
射箭場，古稱“射圃”“射囿”。把射圃與書院設于一起，歷史上不乏先例。南宋嘉定年間，在距離東技校區約20里地的歌山大里，邑人蔣持志創建雙溪書院，在書院東南“筑一射圃”，并建一亭以供吟誦，箭藝以修身，詩書以養性。
“百工”+“治學”皆貴實用
在講解《正己書院記》時，盧干提到了南宋理學家呂祖謙的話：“百工治器，必貴于用；器不用，工弗學也。學也無所用，學將何為邪？”他說，治學與治器，都以實用為上。正己書院的宗旨是“弘揚傳統文化，培育卓越工匠”，就是希望延聚鴻儒和名匠于書院，為培育新時代“心手相應”的大國卓越工匠打造學習平臺，使他們不僅能一技傍身，更能滿腹經綸。
不與時俱進者，必將為時代所淘汰。為讓學生習得傳統六藝“禮、樂、射、御、書、數”，學校創立了禮儀、古琴、射箭、馬術、書法等社團，并從2019年起就精心規劃，建造挹雅苑、射箭場、非遺青創基地、正己書院等，連成一體，供學生們傳習“六藝”、傳承非遺。
書院不僅有市圖書館提供的萬卷藏書，還將不定期舉辦各種講座，實施傳統書院的“會講”制度，為學生注入精神養分，使他們“腹有詩書氣自華”。
當天，書院聘請了市民協、作協、書協、詩聯以及教育界的9位大家作為導師，從六大學部遴選出的30名優秀學子舉行了拜師儀式。中國工藝美術大師、市民間文藝家協會主席黃小明作為導師代表，向學生們推薦了《正念的奇跡》一書，希望學生們借“世界讀書日”契機，堅持閱讀，堅持正念，做好當下的每件事，在努力學習中樹立正確的“三觀”。“我和你們一樣從16歲開始學藝，一學就是一輩子，從不會木雕到愛上木雕，從懵懂孩子成為木雕大師。擇一事，事一生。時間在哪里，收獲就在哪里。”他寄語更多的學生能秉持“正己修德”的理念，成為本職行業的“大師”，讓正己書院成為“大師”的搖籃。
在盧干看來，正己書院建成開放，意味著市職教中心全方位、立體化的傳統文化教習基地初步建成。目前，學校的木作坊已成為社會各界體驗木作和刻字文化的打卡地，挹雅苑已成為團建拓展基地。在上述兩個試點成功的基礎上，射箭場、正己書院、非遺青創基地也將正式對外開放，吸引更多人士到東技校區體驗傳統文化，樹立文化自信。（吳旭華 夏曉萍）