浙成職協〔2020〕 18號
各會員單位：
為充分發揮教育科研創新理論、服務決策、指導實踐、引導輿論的功能作用，推動我省成人教育與職業教育高質量發展，根據《關于申報2020年度浙江省職業教育與成人教育科研課題的通知》（浙成職協〔2020〕16號）要求，經個人申報、單位推薦、專家評審，最終確定《基于智能制造的“365”雙元課堂的研究與實踐》等116項課題為2020年度浙江省成人教育與職業教育立項課題，現予以公布。
希望各課題負責人認真組織開題論證，確定課題研究的具體實施方案；有關單位要加強項目管理，提供必要的研究條件，力爭出高質量、高水平的科研成果。
浙江省成人教育與職業教育協會
2020年12月17日