浙教黨辦函〔2020〕29號
各高等學校黨委：
根據省教育廳黨委辦公室有關遴選推薦高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室的通知要求，在高校申報、專家評審基礎上，經省教育廳黨委審議、結果公示，遴選產生30個浙江省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室（以下簡稱“雙帶頭人”工作室），現將名單（見附件）予以公布，并就有關事項通知如下。
一、認真落實建設要求。“雙帶頭人”工作室建設周期為2年，自2020年12月至2022年12月。要對照《教育部辦公廳關于開展第二批高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設工作的通知》（教思政廳函〔2020〕12號）所列建設任務和建設標準，結合貫徹《關于加強高校黨的政治建設的若干措施》、落實高校黨建“十條”、實施“抓院促系、整校建強”鑄魂行動等要求，創新工作方法，創建平臺載體，創立典型示范，著力發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。每年要至少形成1—2項代表性成果。
二、切實加強管理考核。考核工作按年度進行。“雙帶頭人”工作室每年12月底前形成年度工作總結和成果報告，2年建設期滿形成總結報告及成果匯編，及時提交省教育廳組織處。堅持過程管理和結果管理相結合，工作室黨建氛圍營造、平臺建設情況、年度工作總結和成果報告、實地督查情況等，都將作為“雙帶頭人”工作室結項驗收依據。工作室所在高校黨委及相關黨組織，要加強常態化跟蹤指導，及時解決建設過程中遇到的困難和問題，推進取得建設成效。高校黨委所屬上級黨組織也要支持工作室建設。建設期滿，將適時組織評估驗收。
三、積極推動作用發揮。注重發揮“雙帶頭人”工作室“樣板田”“示范區”作用，促進“雙帶頭人”工作室更好開展理論研究和實踐探索。鼓勵支持“雙帶頭人”工作室借助校內外重要媒介平臺，發布工作進展，宣傳典型經驗，推廣建設成果，示范引領、輻射帶動本地本校教師黨支部建設和教師思想政治工作質量整體提升。
附件：浙江省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室名單.doc
中共浙江省教育廳委員會辦公室
2020年12月8日