12月2日-4日，由金華實驗中學承辦的浙江育英職業技術學院第十三屆中高職教育銜接研討會在金華舉行，會議圍繞“中高職一體化背景下課程教學銜接”主題展開研討。金華市婺城區教育局黨組成員張根有出席了12月3日上午的會議，來自全省22所職業學校的校長及代表90余人參加了本次研討會。
會上，局黨組成員張根有致辭。他對來金參加會議的各院校領導、老師表示誠摯的歡迎，隨后介紹了婺城教育基本情況，肯定了近年來婺城職業教育發展所取得的成績，希望以中高職教育銜接作為新的切入點，充分發揮合作的橋梁和紐帶作用，緊密合作，促進職業院?；セ荻嘹A，共同發展，為婺城區職業教育的發展提升貢獻應有的力量。
浙江育英職業技術學院院長王錫耀充分肯定了本次研討會召開的意義，并對與會領導、老師表示感謝。同時就職業教育人才培養談了四個關鍵詞：提質培優、共同培養、一體化、合作共贏，為中高職教育銜接更深入發展，為提升人才培養質量提出了指導性意見。副院長王敏作了主題報告，從課堂改革、產教融合、人才培養、課程改革四個方面進行了深入的闡述，為中高職教育銜接深化發展提供了可操作性的發展思路。
作為此次會議的承辦單位，金華實驗中學黨總支書記、校長俞秀玲在講話中，對大家的到來表示最熱烈的歡迎，介紹了金華實驗中學的基本情況，并分享了學?！暗录既谕āで橹遣⒅亍钡挠死砟钕滤〉玫霓k學成績與實踐做法，最后表示，一年一度的浙江育英職業技術學院中高職教育銜接研討會，為合作雙方提供了廣闊的交流平臺，對學校深化專業教學改革、提升學生素質培養有著積極意義，同時，在構建現代職業教育體系、實現職業教育科學發展過程中也發揮了重要作用。
在分組討論過程中，金華實驗中學電子商務教研組參與了討論，圍繞中高職教育銜接合作辦學的培養模式、課程設置、人才培養方案等問題，進行了深入的交流探討，為進一步深化兩校電商專業合作辦學奠定了堅實基礎。
金華實驗中學與浙江育英職業技術學院的合作辦學始于2005年，每年一個大專班，雙方結成了良好的合作基礎，在學生培養上也取得了不錯的成績。在今天的會上，學校就收到了來自育英職業技術學院的三張喜報，有國賽、省賽中的獲獎，也有專升本的學生。
相信通過這樣的研討活動，對于促進中高職人才培養過程銜接發展、促進現代職業教育體系的構建具有積極的意義。（黃明軍）