熟悉的身影，不同的崗位，奮斗著令人佩服的大愛先鋒。4月25日晚上7點整，由平湖市委宣傳部、平湖市總工會組織的樂享直播現場會上，來自各行各業、不同崗位的先鋒事跡讓人深受感動。其中由平湖市職業中專機電部副主任陸元杰領銜的機電教師團隊，作為唯一一個入選的教師團隊，尤為醒目。
服務社會 敢擔當
該團隊通過大師工作室、技術創新聯盟等組織機構委派多名教師配合教育局、總工會、人社局、科技局等相關部門，進行技術指導，幫助企業復產、復工；當前面對疫情，大年初三師生對宏昌生物醫療科技（平湖）有限公司停用近十年的口罩生產線進行搶修，為平湖的防控防疫做貢獻。同時，對市各中小微企業員工進行義務培訓，為員工技能提升、企業發展和地方經濟發展保駕護航。
“傳幫帶” 做表率
機電教師團隊十分重視團隊的可持續發展，以“傳幫帶”為紐帶，積極為青年教師的業務提高作出努力。教研組長團結組內同志，認真規劃教研組活動，組內其他老教師也積極、主動關心青年教師的成長。在首席技師、教學名師帶領下，年輕教師相互交流與對話、互助與合作，分享經驗與成功，形成了濃厚、寬松、開放的學術風氣。強化教師團隊建設，努力提高整體專業素養。
推動課改 做示范
團隊全體教師站在職業教育的制高點上，深刻領會學校先進的辦學理念，認真把握新課改的要求，確立科學的教育觀、質量觀，創造了別具特色高效率的教學模式。開發了“無人機設計與應用”“童車設計”“3D打印機設計與應用”等6門CDIO專業選擇性課程，形成了無人機、智能機器人、3D打印機等產品。
打造特色勇創新
機電團隊所有成員以“專業教育”為核心，促進學校“特色發展”。以產教融合與大眾創業萬眾創新為契機，全組教師不斷優化課程資源，開展校企聯合活動，形成一個個創新成果，為學校的發展增添了活力。近三年，教師、學生、企業共同參與浙江晨光電纜有限公司、浙江宏昌生物科技、平湖市天龍機械制造有限公司等十多家公司的技術改造、技術革新。（王冬霞）