4月16日，紹興護士學校特邀國家二級心理咨詢師、諸暨市社會心理服務(wù)業(yè)務(wù)指導中心副主任周麗平和諸暨市社會心理服務(wù)業(yè)務(wù)指導中心專業(yè)量表評估員、物理治療組組長趙美開展班主任新學期心理健康教育及疫情防控培訓活動。學生科副科長壽柳娣主持活動，校長俞莉，副校長壽菲、蔣迪劍及全體班主任參加。培訓分為兩個階段：第一個階段是班主任心理健康培訓，第二個階段是班主任疫情防控培訓及新學期工作部署會議。
周麗平作《疫情后學生常見心理問題及其識別方法》講座，根據(jù)學生實際情況，從青少年心理特征和常見心理問題入手，指導班主任在疫情過后如何預(yù)防學生心理問題。同時，趙美介紹了SAS/SDS的內(nèi)容及評定方法，通過量表測試，便于班主任更好地去了解每一個學生的心理狀態(tài)，更有效地開展班主任工作。
講座后，蔣迪劍就開學學生疫情防控指導、班級管理等工作進行細致周到的提醒，并仔細分析學生錯峰返校可能出現(xiàn)的狀況，進一步明確應(yīng)對措施，細化工作流程，確保開學各項工作任務(wù)和工作責任落實到位、落實到人。俞莉?qū)﹂_學防疫工作提出整體要求。特殊時期，防疫為先，班主任是學校防疫工作得到保障的最重要環(huán)節(jié)，需在思想上重視、內(nèi)容上熟知、行動上迅速、細節(jié)上精心，將防疫工作做得周到細致，不斷完善防疫工作。
學生科針對開學后的一日常規(guī)工作對全體班主任進行培訓。學生科科長張鈺燕提出，保障學生的健康與安全是第一要務(wù)，從孩子進入學校那一刻起，班主任必須高度重視，事事關(guān)心，事事細心。在這個特殊時期，孩子們的健康和安全需要家校共同守護，而班主任就是孩子們在校期間的守護者，在各方面的指導務(wù)必做到細化、嚴格、規(guī)范，彰顯紹護精神。（馮凱莉）