新冠肺炎疫情發生以來，浙江交通職業技術學院軌道交通學院積極組織分院教師開展“停課不停學”線上教學，機電一體化技術專業積極動員專業教師創新線上教學模式，提高教學效果。線上教學開展5周以來，該專業既保證了正常的教學秩序，也出現了一批創新線上教學方法和優秀案例，獲得了學生們的廣泛好評。
機電一體化技術專業本學期專業課中包含大量理實一體化課程，如《電氣控制技術》、《電子技術》、《電機與拖動》、《單片機技術》等。學期進程已至第五周，該類理實一體化課程急需進行實驗實訓教學，鞏固知識，提高教學效果，線上教學形式給實驗實訓內容增加了難度。為此，機電一體化技術專業黨支部書記、專業主任瞿心昱老師召集專業相關教師在課余時間召開線上教學研討會，以學生為本，商討應對策略，并一致決定，有針對性地探索與嘗試開展“虛擬云實訓”，即虛擬仿真的實驗與實訓教學，在線上實踐理實一體化，踐行“停課不停訓、應訓盡訓”。
“虛擬云實訓”首先在瞿心昱老師、王亞嬪老師的《電氣控制技術》，徐槿昊老師的《電子技術》課程中進行探索開展。通過國家虛擬仿真實驗教學項目共享服務平臺 獲取與課程相關的虛擬仿真實驗資源，開展與專業相關的課程虛擬仿真實驗。對于大部分沒有相應線上虛擬實驗資源的課程內容，機電一體化技術專業的老師們集思廣益，創新實踐，最終決定使用Proteus軟件和LabVIEW軟件根據課程需要設計有針對性的實驗實訓虛擬資源，開展“虛擬云實訓”，使學生們在云端進行實驗和實訓，理論和實操結合，文字和圖形結合，聽課與實驗互動結合，大大提高了理實一體化課程的教學效果。（瞿心昱）